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문학에 대해서는 등한시하여왔다. 대부분이 아동문학은 수준이 낮은 구성력을 가지고 있다는 잘못된 생각들을 갖고 있는 것이다. 흥미 위주의 저급한 베스트셀러들에 눈을 돌리고 있는 우리들에게 나는 이 책을 권해주고 싶다. 우리가 읽어
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문학의 정의 이해
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2
문학에서의 시 정의 이해
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3
시의 주된 표현법 알기
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4
시의 주된 특징 알기
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5
시의 상징성 찾기
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6
시의 주제 찾기
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7
시를 통해 얻은 교훈
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8
시의 내용 알기
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문학적, 예술적, 과학적 또는 정치적 가치를 지니지 않은 것으로서, 사회 1. 표현의 자유에 대한 정의
2. 성적표현의 자유로 인해 논란이 되었던 사례
3. 예술과 외설의 정의
4. 과연 어디까지가 표현의 자유일까?
5. 우리 나라 법의
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문학갈래를 계속해서 반복해서 바꾸어서 표현하는 것은 아이들에게 지루함을 주고 흥미를 떨어드릴 수 있다.
3) 재구성의 실재 (참고자료 참고)
나왔던 영역만이 나오는 것은 새로운 갈래를 쓰는 것을 문학 작품으로만 한정에서 일 것이다.
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오뒷세이아의 역사적 의의 - 새로운 질서 확립을 모색하는 전후문학
3. 오뒷세이아는 일리아스의 후속편이자 단순한 모험 이야기인가
4. 상황에 맞지 않는 수식어구들이 많은 이유
5. 수 많은 도시의 방문과 만남에 대한 해석
II. 독후감
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문학회, 1993
◇ 한예찬, 백석 시의 시어 연구, 강원대학교 인문과학연구소, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시어와 시인 김용택
Ⅲ. 시어와 시인 백석
Ⅳ. 시어와 시인 김영랑
1. 바래다
2. 골불은
3. 조매로운
4. 제운밤, 제운맘
Ⅴ. 시어와 시인
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의미): 대상 작품 과의 차이에 의한 모방, 창조적 모방이란 점에서 서로가 고유한 성격을 지니면서 대립하고 있음을 뜻한다.
(2) 상호텍스트성 (참여의 원리): 문학에서 사용하는 언어 자체가 이미 중립적일 수 없는, 역사성과 상호관계를 가졌
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고전적 양식을 발전시켰다. 그들의 작품은 휴머니스트들이 그토록 열정적으로 고전에서 발굴해 낸 고대 예술의 모범에서 크게 영향을 받았다. 그들은 1세기에 걸친 실험과 관찰을 기초로 한 기교의 연구에 의해서 그들의 기법을 완전히 터득
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고전적 양식을 발전시켰다. 그들의 작품은 휴머니스트들이 그토록 열정적으로 고전에서 발굴해 낸 고대 예술의 모범에서 크게 영향을 받았다. 그들은 1세기에 걸친 실험과 관찰을 기초로 한 기교의 연구에 의해서 그들의 기법을 완전히 터득
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문학
1) 작품을 읽는 이에 따라 수용이 다를 수 있음을 안다
2) 작품에서 사건의 전개 과정과 인물의 관계를 이해한다
3) 작품에서 인상적으로 표현한 부분을 찾는다
4) 작품에 나오는 인물의 다양한 삶을 이해한다
5) 작품의 일부분을 창조
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