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문학들도 잘 번역되고 또한 많은 사람들이 읽어서 우리나라에서도 많은 수의 노벨문학상이 나올 수 있기를 바란다.
-목 차-
Ⅰ. 서문
Ⅱ. 노벨상의 의미
Ⅲ. 프랑스에서 배출한
노벨문학상 수상 작가
Ⅳ. 결어 Ⅰ. 서문
Ⅱ. 노벨상의 의미
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학의 필수적인 조건이 된다. 즉, 사회과학에 있어서의 “진리의 조건들”은 허구적인 문학·예술적 ‘텍스트’에서의 경우와 본질적인 차이를 갖는다. 문학에서는 확정적인 규정의 회피나 의미 해석의 무한한 가능성이 인정되고, ‘저자(autho
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문학의 중요한 주제가 된 것은 당연한 현상이다. 그러므로 우리 근대 소설에서 농민의 삶이 제기하는 여러 문제들을 다루는 것은 문학사적인 측면에서도 중요한 의미를 가지는 것이다.
농민소설은 '한 민족 구성원 전체의 공평한 삶의 권리
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의미를 추구하는데 더욱 적절한 것이다.
3. 문학과 영화의 공생의 길
지금까지 이 글의 논의는 갓 태어난 후발주자 영화가 문학을 앞질러 가는(물론 가시적이면서 부분적으로) 숨가쁜 과정을 쫓아온 것처럼 보인다. 그러나 사실, 영화는 지금
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문학의 가능성을 개척
근체시의 완성은 문학사적으로 노래말에서 시작한 중국의 시가문학이 눈으로 읽는 시들로 전환되었다는 의미 1. 중국문학의 특수성
2. 신화, 중국문명의 기원
3. 노랫말, 중국문학의 정수
4. 소설, 그 작고 보잘
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문학에 있어서 본질적인 의미의 은유적 압축은 서사성과 서정성의 종합이다. 황순원의 문학성을 밝혀내는 데 단편소설이 중요한 의미를 갖는 이유도 서사성과 서정성의 압축 현상 때문이다.
황순원에게 있어서, 문학 창작의 원체험인 시적
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학생들에게 더 잘 교육시킬 수 있을 것인지 고민해 보았다. 어떻게 생각하면 소설이라는 장르를 교육한다는 것 자체가 무리일 수도 있을 것이다. 그러나 문학 교육은 문학과 함께 이루어지는 인간의 의미 잇는 성장에 의도적으로 관여하는 것
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문학
문학적사고란 문학작품을 감상하고 이해하며, 가치판단을 하고, 자신에게 의미있는것을 내면화하며,
문학적 상상력과 창조력을 표한하는 것을 말한다.
이때 말하기활동,짓기활동,시각예술활동,연출활동,게임등은 효과적인
문학적
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학에서는 H₂O라는 화학식하나로 동일시되고 그이상의 의미를 지니지 못할지 몰라도 문학과 영상문학의 분류에서는 그 해석을 어떻게 하느냐 그리고 그것을 바라보는 이가 누구냐를 따라서 그 의미는 무궁무진하게 많아질 수도 있다고 생각
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의미적인 영향을 끼치고 있다는 연구가 계속되고 있다.
이러한 시점에서, 구비문학은 사람들의 흥미를 끌 수 있으면서도 우리의 ‘삶’과 지혜를 담고 있어서 ‘문화콘텐츠’, 특히 청소년들이 많이 접하는 ‘게임콘텐츠’로 활용하는 데에
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