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시인은 시적인 통찰력으로 ‘움직임’은 평형을 잡는다는 표현을 한 것이다.
Ⅲ. 맺은말
감상문에서 언급하였듯이 ‘삶과 죽음’, ‘동(動)과 정(靜)’, ‘무(無)와 유(有)’ 같이 극과 극에서 「균형」과 「조화」를 찾는 ‘함민복’시인의
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감상.
④=구조론
구조론적 감상의 예)
3-2/ 1. 창조적인 문학체험/ (2)성탄제
→서로 대비되는 심상을 사용.
→시간적 순서(과거→현재)에 따라 시상이 전개.
→화자의 어린시절에 대한 회상(1연~6연, 시골)과 어른이 된 삭막한 현재(7연~10연, 도시
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시적 감수성에 의해 가능하다고 보았던 것이다. 그의 시에 등장하는 수많은 도시적 배경과 도시어는 이러한 그의 생각을 뒷받침한다.
4. 문학사적 의의
김광균은 감상적 정감을 표현하기 위한 방편으로 이미지의 회화적 기법을 사용한 모더
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<無妹獨子는 어드러로 갓돗고> - 강복중(姜復中)
3000 春風의 봄 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 사별을 주제로 한 고전문학작품(작품,감상포인트)
ⅰ) 부부간의 사별
ⅱ) 자식과의 사별
ⅲ) 동기간의 사별
ⅳ) 친구와의 사별
Ⅲ. 나오면서
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시인 연구]
박노해, [노동의 새벽]
임규찬, [박노해 최근 시의 성격과 변화에 대하여-『참된 시작』을 중심으로(1993)]
임철규, [평등한 푸르른 대지-박노해론-] 1. 작가 소개
2. 작품세계 및 사상
3. 작품분석
4. 문학사적 의의
5. 감상
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시각으로 판단이 가능한데, 이렇게 다각도로 작품을 보고 논의함으로 또 새로운 생명을 불어넣을 수 있고 이것이 문학을 더욱 풍부하게 감상할 수 있는 방법일 것이다.
<참고문헌>
조연숙,『고려속요 연구』,국학자료원,1996, p217~218.
김명
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곡」
대구 행진곡
앞으로는 비슬산, 뒤로는 팔공산
그 복판을 흘러가는 금호강 물아
쓴 눈물 긴한숨에 얼마나 Ⅰ. 1920년대 시문학
1. 시문학 개관
2. 특징
3. 시문학의 양상
Ⅱ. 이상화
1. 들어가며
2.
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시에 전통의 창조적 계승을 성취함으로써 문학사의 전환을 보여 준 신문학사 최대 인물 가운데 한 사람이다. 만해 한용운은 민족 운동사에 있어서도 3.1운동의 주도적 참여는 물론 ‘조선 독립에 대한 감상의 대요’를 통해 자유사상. 평등사
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곡의 일대기
2. 문제의 여인 ‘강남홍’
3. 벽성선의 고난
Ⅳ. 옥루몽의 음악요소
1. 결연과 음악
2. 복선과 음악
3. 기봉(奇逢)과 음악
Ⅴ. 옥루몽의 흥미요소
1. 정치적 갈등
2. 군담의 역할
Ⅵ. 옥루몽의 감상평
Ⅶ. 결론
참고문
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시의 리듬을 이루는 요소를 찾도록 한다. 그런 다음, 교사가시의 리듬을 살려 낭독해 주고 학생들로 하여금 교사의 낭독에 가깝게 읽도록 한다.
3) 주어진 문학 작품에 대한 생각이나 느낌을 서로 이야기해 보고, 읽는이에 따라 감상이 다를 수
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