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교도들이 거주하는 지역의 가부장제 문화권, 슬로베니아인들과 마케도니아인들이 거주하는 지역에서 주로 창작되었고, 그들 지역으로부터 다시 내륙의 가부장제문화권으로 전파되게 되었다. 민담과 우화는 구비문학의 갈래 가운데서도 오
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  • 등록일 2013.07.23
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문학적 자극, 도구적 자극, 개념과 아이디어, 신체의 특징, 후각과 미각을 이용한 자극 등을 들 수 있다. 참고문헌 교육부(1998), 초등학교 교육 과정 해설(Ⅳ)-실과, 대한교과서주식회사 교육인적자원부(2000), 초등학교교사용지도서 슬기로운
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  • 등록일 2011.05.04
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교 대학원 중문학과 3. (도서) 중국문학과 여성 - 조정문. 조성환 역. 시놀리지 4. (도서) 동아시아 문학과 여성 - 김명희. 국학자료원 5. (소논문) 雜劇 ≪西廂記≫ 硏究 - 신홍철. 외국어교육연구 6. (소논문) 崔鶯鶯의 사랑 - 姜啓哲. 中國硏究 7. (
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  • 등록일 2009.08.26
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사회가 겪는 갈등은 남존여비 풍조와 관련이 있다. Ⅰ. 2007 국어과 교육과정 Ⅱ. ‘교육과정 해설서’ 수업 관련 부분 (1) 문 학 (2) 독 서 (3) 교수학습 운용 Ⅲ. 전체 수업 계획 Ⅳ. 본시 수업계획 Ⅴ. 형 성 평 가
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문학예술 분야 · 스포츠 분야 기타(지역인물들 특성에 맞는 분야들 설정) Ⅷ. 프랑스교육과정의 시사점 프랑스의 교육과정은 개발은 중앙집권적으로 하되, 운영은 교사에게 주어지고 있다. 특히 프랑스는 1989년 7월 교육정립법이 발효된 이후
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교수학습 방법 개선 자료로 활용한다. Ⅹ. 결론 구성주의 철학과 교육 과정 통합의 필요성 및 교육 과정 통합 방식을 근간으로 한 열린 교육의 효과적인 학습 지도 방법으로 주제단원중심 통합교육과정을 개발하여 적용하는 것은 어린이들의
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  • 등록일 2010.07.26
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선생님 보며 인사 3분 PPT 1. 발표 제목 :반응중심학습법을 적용한 문학수업 연구 2. 선정 단원 소개 3. 단원 선정의 취지나 강조사항 4. 교육과정 분석 5. 관련 이론 배경 6. 선정 단원의 수업 설계시 유의사항 7. 수업 설계서
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문학회, 1996 - 나병철, 소설의 이해, 문예출판사, 1998 - 박경서, 소설의 발생에 대한 몇 가지 이론, 신영어영문학회, 1995 - 이정자, 한종구, 문학의 이해, 한올출판사, 2012 - 최시한, 소설의 해석과 교육, 문학과지성사, 2005 Ⅰ. 소설의 양식 1.
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  • 등록일 2013.08.14
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창작 활동을 직접 해 보도록 하는 것이 좋다. 작품을 수용하는 데서 그치지 않고 능동적인 창작 활동으로 이어지도록 하는 것이 제 7차 교육과정 국어 교과의 기본 목표임을 인지한다면, 이러한 창작 활동을 장려하는 방향의 교수-학습이 이루
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문학 영역의 평가는 선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록 등 다양한 방법을 사용하여 작품의 수용과 창작 능력을 평가한다. (4) 평가 목표와 상황에 따라 필요한 경우에는 영역 통합적 평가 방법을 활용할 수 있다. 국어과 교육 과정
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