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시 노선
2. 혁명적 군인정신과 강계 정신
Ⅳ. 선군정치의 기능: 군부의 충성유도를 통한 군부통제
Ⅴ. 김정일정권 선군정치체제의 권력구조적 특성
1. 권력구조의 핵, 국방위원회 위원장
2. 중앙당으로의 권력집중 완화
Ⅵ. 북한의
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시대 대중문화의 청소년에 대한 영향
Ⅲ. 북한 대중문화 자료 활용 수업
1. 북한 영화 활용 수업
- 북한 영화 자료 수집 방법
1조 : <도시처녀 시집와요>와 <남수의 환상>을 시청한 소감
2조 : 영화를 통해 알 수 있는 북한 사회의 현실
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이해지(culture assimilator)
5. 시사 자료 활용 수업 모형
6. 포트폴리오
7. 개념분석 수업 모형
8. 확언하기(affirming)
9. 북한 어린이 초대하기(초대장 만들기)
Ⅴ. 통일교육의 실상
Ⅵ. 통일교육의 문제점
1. 교과서의 통일교육 분야 내용 부
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북한영화 5편 가량을 구매한다는 방침을 세우고 있으며 이를 위해 10억∼15억원을 투자할 계획이다. 구매한 영화에 대해서는 KBS 지상파 방송을 통한 방영은 물론 일반 극장 상영과 각종 부가 영상물에 이르기까지 다양하게 활용할 계획이다.
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시대의 가장 중요한 과제일 것이다.
통일이 된 후, 남북한 간의 이질성을 극복하기위해서는 효율적으로 조화시켜야 할 것인데, 이때에 통일교육이 힘을 발할 것이다. 그러므로 우리는 북한에 대한 제대로 된 인식을 하여 서로가 다름을 이해
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북한 애니메이션의 교류협력 현황
제1절 남북한 문화예술 교류협력 현황
제2절 남북한 애니메이션의 교류 및 합작 현황
제5장 남북한 애니메이션 산업의 경쟁력 제고방안
제1절 문화적 차원의 활용방안
제2절 산업적 차원의 활
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이해
1. 비무장지대의 개념
2. 비무장지대의 특성
Ⅲ. 비무장지대 보전에 영향을 미치는 주요 요인
1. 접경지역종합계획과 비무장지대
2. 남북경제협력사업과 비무장지대
3. 비무장지대 활용계획
Ⅳ. 비무장지대 생태계 보전과
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북한 인구변동과 통일시 사회인구학적 정책과제. 한국보건사회연구원.
이춘근, 김계수. 2001. 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제. 과학기술정책연구원.
정유진. 2001. “북한의 로동행정(로무관리)과 임금.” 통일정책연구소.
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북한과 중국의 교육제도 비교연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 사회, 문화, 경제적 변화
1. 중국 사회의 사회주의와 실용주의간의 갈등
2. 4대 현대화 정책과 자본주의 경제의 도입
Ⅲ. 사회․문화적 개방으로 인한 중국의 교육정책의 변
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시 기대 효과
제1절 대미 수출 증대 효과
제2절 제조업의 고부가가치화
제3절 대외 신인도의 제고
제4장 한미 FTA가 각 산업별 미치는 파급효과와 대응방안
제1절 농업 부문
1. 파급효과
2. 대응방안
제2절 제조업 부문
1
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북한이탈주민 지원 업무에 관심을 갖게 된 계기와 지원 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 이전 경험이나 활동 중에서 상담 업무 수행에 도움이 될 만한 사례를 제시하고, 그 경험이 본인의 강점이 된 이유를 설명해 주세요.
3. 북한이탈
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북한학과에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명하십시오.
3. 북한 관련 연구 또는 활동 중 어려움을 겪었던 사례와 이를 극복한 경험을 서술하십시오.
4. 앞으로의 연구 계획과 이를 통해 북한 이해에 기여하고자 하는
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활용할 수 있을지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 본인에게 가장 큰 영향을 미친 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 교훈을 주었는지 서술하시오.
4. 향후 북한대학원대학교에서 어떤 연구 또는 활동을 통해 사회에 기여하고 싶은지
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활용하여 데이터 기반의 정책과 프로그램 개발에도 노력하겠습니다. 이러한 목표들을 통해 북한이탈주민들이 한국 사회에서 주체적이고 자립적인 시민으로 성장할 수 있도록 힘쓰며, 그들의 행복과 안정적인 정착을 실현하는 데 일익을 담
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북한학 분야에서 신뢰받는 연구자와 정책 전문가로 성장하여 남북 협력과 통합을 이루는 데 작은 역할이나마 수행하는 것이 궁극적인 목표입니다. 1. 북한학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 북한 관련 연구 또는 경험
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