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비평사, 1996.
신경숙, 『풍금이 있던 자리』, 문학과 지성사, 1993.
신경숙, 『딸기밭』문학과 지성사, 2000.
윤재웅, 『우리시대의 소설』, 「서글픈 사랑의 비망록」.
황종연, 「여성소설과 전설의 우물」, 《문학동네》(1995. 가을).
송지현, 『다
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형식과 기능」 예림기획 (1999) 1. 문제 제기
1) 게임 언어 교육
2) 서사 교육
2. 이론적 배경
1) 서사현상
2) 교육과정
3) 교수,학습 방법
4) 교육의 평가
3. 교수.학습 내용의 설계
4. 교재의 실제
5. 의의 및 한계
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문학 정신』, 1992. 2.
고형진,「동굴 이미지의 굴절과 시 의식 및 삶의 변화」,『시인의 샘』, 세계사, 1995
김용직,『문예비평용어사전』, 深求堂, 1992.
김우창,「관찰과 시」,『대설주의보』해설, 민음사, 1983.
김윤식김우종외,『한국현대문학
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문학사』, 서울대출판부, 1993
문학과문학교육연구소, 『한국현대소설사』, 삼지원, 1999
이상우,『「혈의 누」 연구』, 한국문예비평연구 9집, 2001.
이성권,『한국가정소설사연구』, 국학자료원, 1998
이인직,『雉岳山』, 정음사, 1978
이재인,『
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문학과 기록문학이 서로 영향을 미치면서 발전한다는 사실 간과 -> 사료를 왜곡하거나 사료를 불성실하게 고름
② 잭 자이퍼스와 다른 페미니스트들의 시각
- 페로의 <빨간 모자>는 이중으로 성 차별적인 요소를 지님 : 민담에 담겨 있
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, 교학사, 1981, 518쪽)
8. 이상섭, (문예비평용어사전, 민음사, 1976, 61쪽)
9. 설성경, 박태상, '고소설의 구조의 의미 1. 머리말
2. 계모형 소설의 형성 배경
3. 계모형 소설의 변모 양상
4. <장화홍련전>의 작품 분석
5. 맺음말
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문학』, 1958.
김현승, 『옹호자의 노래』, 선명출판사, 1963.
김현승, 『견고한 고독』, 관동출판사, 1968.
김현승, 『절대 고독』, 성문각, 1963.
김현승, 『김현승 시전집』, 관동출판사, 1974.
김현승, 『마지막 지상에서』, 창작과 비평사, 1975.
김
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문학사상
1) 우리말 문학의 중요성
2) 창작과 비평의 구별
3) 민족문학에 대한 인식 전환
4. 김만중의 문학 외적 연구- 종교사상과 자연과학
1) 김만중의 종교사상적 내면
2) 천문학을 통한 우주의 이해
5. ≪서포만필(西浦漫筆)≫
6.『구운
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문학론 개관,” 국어문학 31호, 국어문학회, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 정의
2. 페미니즘 문학의 발생 배경
3. 현대 페미니즘의 전개
4. 페미니즘의 갈래
5. 페미니즘 작가와 비평가들
Ⅲ. 결론
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문학적 상상력과 서사전략 ; “유배”를 제재로 한 현대시의 양상 연구」, 『<한국문예비평연구> 36권』, 한국현대문예비평학회, 2011, p. 159~182
박몽구, 「탈식민주의 관점에서 본 이성부의 초기시」, 『<현대문학이론연구> 34권』, 현
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