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시 쓰기와 창작 교육 (1995)
장창영, 패러디 시 활용의 교육적 의미 (2005)
이형권, 김춘수 시의 작품 패러디 연구 (1998)
김상구·윤여복 옮김, 린다 허천,패로디 이론 (문예출판사)
정끝별 , 패러디시학 (문학세계사)
김준오 , 時論』제 4판 (삼지원)
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의 동향
시는 동서양을 막론하고 오랜 옛날부터 인문교육의 대상으로 자리잡아 오고 있다. 동양의 대표격이라고 할 수 있는 공자가 쓴 공자어록의 <不學詩면 無以言>라는 말과 서양을 대표로 19세기에 매슈 아널드가 이야기한 <시는 인
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술음악 등 창작활동과 관련된 서비스
*전문 컨설턴트 *스포츠 관련 직업
*리스업 *외식 산업
*시장조사 등 마케팅 관련직업*레저 산업
에너지
*원자력 관련 직업 *대채 에너지 개발등
우주 개발
*우주 산업 관련 직업
*항공 조종사
*항공 기술자
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음악적 요소를 자유롭게 변형해보면서 감상해보는 활동은 감상수업을 창의적 활동과 연계시켜 수업할 수 있는 장점이 있다.
고등학교 음악과 교육과정에서는 “감상 수업에서는 단순히 들려오는 소리를 소극적으로 듣는 활동에 그치지 말고
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각 조항에 대한 사례 설명
2. 사회경제 문화적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가해 보고 본 권리에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 사회경제 문화적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가
2) 사회경제 문화적 권리에 대한 자신의 견해를 서술
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교육실
단순한 캐릭터 산업을 전시하는 센터를 벗어나 영화, 공연, 학술연구와 같은 타분야와 결합을 시도하면서 문화전반의 흐름을 주도하고 질을 높여가는 복합문화공간으로 설정, 대학과의 연계, 자체 강좌-전문인대상(전문인양성프로그
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시대의 저작권, 서울: 나남출판, 1999
6. 디자인네트,'21세기의 디자인키워드', 디자인 네트,
vol.40, (1/2001), pp32∼60
7. 中山信弘, '著作權保護法と情報の流通促進の基本的
視點', ジュリスト,no.1057(1994.12).
8. 源田悅夫 'The Design Education based on
Multi
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문학 연구, 李銀珠, 誠信女大 敎育大學院, 1994.
『한국한시대표작평설』, 민병수, 태학사, 2000.
『한국한시사』, 민병수, 태학사, 2002.
『우리한시』, 신연우, 이치, 2005.
「사대부 문학의 성격과 비판정신」, 『민족문학사 강좌』, 정학성, 창작
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- 구인환 외, <문학교육론>, 삼지원, 2007
- 김대행 외, <문학교육원론>, 서울대학교출판부, 2003
- 교육과학기술부, <국어생활국어 3-1 교사용지도서> 2009
- 정금조, <국어교육학사전>, 서울대학교국어교육연구소, 2008 없음.
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문학강의』, 길벗, 1994
김창룡, 『가전문학의 이론』, 박이정, 2001 Ⅰ. 전(傳)
1. 가전의 명칭
2. 가전의 개념
3. 가전의 발생
4. 가전의 전개양상
5. 가전의 구조
6. 가전의 특징
7. 가전의 문학사적 위치
8. 가전과 소설의 관계
Ⅱ. ‘전(
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