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학이든지 그것이 교육을 받는 인간과 인간을 대상으로 하는 교육을 학문의 대상으로 하는 만큼, 언제나 인간에 대한 관심과 애정을 지녀야 한다는 것이다.
참고문헌
▷ 김정환·강선보 공저(1998), 교육철학, 박영사
▷ 신득렬(2000), 교육 사상사
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학교 출판부 1998.
박우석, 「중세철학의 유혹」, 철학과 현실사, 1997. Ⅰ. 스콜라 철학의 등장 배경
Ⅱ. 스콜라 철학의 내용
Ⅲ. 스콜라 철학의 방법
1. 논리적, 학문적 방법
2. 이성과 권위
3. 일반적인 원리
4. 수업방식
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도서관: 이응봉등(2002), 이명희등(2002)
- 건설업체: 문형남(2001a)
특정 평가영역 집중 연구
- 사용편의성: 이응봉(2002), Nielsen(1999)
- 디자인: 이국철등(2002), 이종범(2002)
- 컨텐츠: 문남미등(2000)
- 인터페이스: 박희석등(1999)
정보제
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문학교와 직업학교로 나누어지고, 인문학교에서는 3년 동안 일반교육과정을 제공하고, 학생들은 3학년에 대학입학자격 시험을 쳐야 한다. 모든 인문학교는 국가 핵심교육과정을 따라야 하지만 최근에는 각 학교의 특색에 따라 선택의 폭이
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학문으로 얼마나 일반인들의 이해와 인지를 받느냐에 달려 있다.
Ⅳ. 맺음말
행정학의 정체성의 확립을 위해서는 우선 행정학의 분야와 행정학의 의의에 대한 확립이 있어야 한다. 정치학과 행정학의 관계는 더 이상 거론될 필요가 없다. 정
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학교조직풍토에서 교직문화, 수업문화, 학생문화, 그리고 학부모 문화가 새로운 틀을 짜고 ‘변화와 개혁의 새 학교문화를 창출’해야 하는 것이다.
참고문헌
문교부(1996), 21세기의 한국적 교육개혁의 방향연구위원, 21세기의 한국적 교육개
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학이나 언어철학, 혹은 정신분석학, 인류학, 사회학, 철학, 과학철학, 사이버네틱스, 문화연구 등 여타의 이론들에서 소수적으로 투쟁해 왔거나 주름처럼 접혀져 버린 작업들 속에서, 그리고 변화되는 탈근대적 사회흐름들에서도 여실히 발견
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문헌
민부자 외 1명 / 초등학교 교육과정 설계 모형 구안에 관한 연구, 한국교육과정학회, 2008
손병욱 / 명상교육을 활성화 시키자, 남명학회, 2008
손인수 / 가훈은 한 가정의 윤리적 교훈, 법제처, 1987
이야기연구회 / 삶의 지혜와 교훈을 주는 10
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① 집
② 하숙
③ 기숙사
④ 자취
⑤ 기타(학사, 친척집 등)
설문에 응해주셔서 감사합니다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 - 1. 조사 설계
2. 설문내용분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 부 록 (설문지)
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학적 주석가들은 정신분석학을 개인들의 삶과 문화의 의미들을 추적하고 이해하며 인식하는 하나의 방식으로 보는, 좀더 온건한 주장을 하는 경향을 보이고 있다.
참고문헌
프로이트, 윤희기 역,「정신분석에서의 무의식에 관한 노트」,『
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