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문헌
김태경 / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구, 한국문헌정보학회, 2007
박성재 / 문헌정보학 분야에서의 지리정보시스템의 활용, 한국정보관리학회, 2011
안인자 / 문헌정보학 전공자의 경력개발 경로를 통한
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문헌정보학’과 관련하여 변화된 우리의 삶의 모습으로 들 수 있는 한 예가 지방자치제이다. 지방자치단체장을 주민의 손으로 선출한 것을 출발점으로 하여 지방화 시대에 접어들었고, 이제 서서히 그 가시적인 성과도 나타나고 있다. 이를
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에서 정보기술은 이제 어느 정도 일상이 되어 버렸으며 그것으로 많은 유익을 얻고 있는 것이 사실이다. 그러므로 이 정보기술과 도서관에 대해서는 이성적이며 현실적인 시각을 가져야 함에도 불구하고 일부 혹세무민하는 문헌정보학자들
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문헌정보학과의 진출 방향
1. 대학 및 대학원 과정
대학 및 대학원과 같은 전문교육기관은 일정기간 진학하여 정규교육을 받는 경우로 비교적 장기간에 걸쳐 심도 있는 지식과 최신성 있는 내용을 중심으로 교육한다. 수료후 자격취득과 상위
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문헌정보학에 대해서 알아보았다. 이전까지 사서와 문헌정보학에 대해서 사람들이 가지고 있는 견해와 이들이 왜 필요한지를 알았을 때의 인식에서 큰 차이가 날 것이라고 본다. 문헌이라는 것은 자료들 중 귀한 자료, 귀하지 않는 자료가 아
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문헌정보학의 현단계, 서울, 한올아카데미, 1998, pp. 206-218.
3) 윤희윤, 장서관리론, 대구, 태일사, 1999, pp. 349-375.
4) 윤희윤, 도서관의 미래상에 대한 담론 및 쟁점의 분석과 형상화
http://biho.taegu.ac.kr/~yhy/article/fl.html
5) 박준식, 정보환경의 변화와
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제거하는 것.
withdrawal: 제적. 도서관 장서로부터 제적된 도서의 기록을 변경하거나 삭제하는 과정. 문헌정보학 용어정리 112가지
TOP, TOS, stock relegation, paperbound, packing slip, annual, aggregator packages 등등등
알파벳순으로 정리 되어있음.
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정의 주제전공교육을 이수할 수 있다고 하여 광범위한 일반전공교육이 교과과정의 기초가 되어야함을 강조하였다.
H. Borko는 교육경향의 분석을 통하여 정보학의 내부와 외부에 관련된 교과과정을 제시하였다. 문헌정보학은 도서관 자동화,
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해내는 참여관찰법, 그리고 현장의 언어를 그대로 전할 수 있는 인터뷰의 방법은 유용한 연구방법이 될 것이다.
3. 문헌정보학자들의 의식의 변환이 촉구되어진다
현장과의 긴밀한 관계가 학계를 살리는 길이라고 보았을 때, 무엇보다도 요구
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문헌정보학 연구자들의 개발활동의 부진을 촉구하고 있다. 전문직 봉사의 지적 기반은 연구개발활동의 성과로 형성되는 것인데, 한국의 문헌정보학 분야의 연구활동은 정상궤도를 가지 않고 있음을 몇 가지 예를 들어서 설명하였다. 도서관
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