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정의롭게 살아갈 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
- 마이클 센델 저, 김명철 역(2014). 정의란 무엇인가. 와이즈베리
- 존 스튜어트 밀 저, 박문재 역(2018). 자유론. 현대지성
- 양해림 저(2017). 한스 요나스의 생태학적 사유 읽기. 충남대학교출
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정의적 영역을 통합적으로 가르칠 수 있는 수업 계획을 위해 정의적 영역의 평가 결과를 토대로 새로운 계획을 세워 나간다.
참고문헌
권대훈(2008). 교육평가(2판). 학지사
권욱동(2006). 시대별로 살펴본 체육 정의적 관점의 개념. 한국체육철
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문헌
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011
- 강희원, “아리스토텔레스의 정의론에 비우어 본 법이념으로서의 정의”, 한국법철학회, 2003
- 홍기원외, “한국 성인의 이념적 지형과 심리적 요인”, 한국사회 및 심리성격학회, 2010
- 이용
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정의관을 만들 수 있을 것이다.
참고문헌
- 유범상·유해숙(2019). 사회복지정의론. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을을 선택하고, 그 마을의 정의관을 요약하시오.(40점)
1) 이데아 빌리지
2) 유틸
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문헌
강영아, 한국어 학습자의 정의적 요인과 성취도와의 관계 : 일본 대학내의 한
국어 교육상황에서, 연세대학교 대학원, 2001
손자영, 초등영어 학습자들의 정의적 특성과 관련 요인 분석 및 상관관계 연
구, 대구교육대 교육대학원 석사학
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문헌
1. 윤말임, 수행평가가 영어 학습태도에 미치는 영향 : 말하기 과제 활동 중심으로, 한양대학교 석사학위논문, 2001.
2. 손자영, 초등영어 학습자들의 정의적 특성과 관련 요인 분석 및 상관관계 연구, 대구교육대 교육대학원 석사학위논문,
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문헌
1. 손자영, 초등영어 학습자들의 정의적 특성과 관련 요인 분석 및 상관관계 연구, 대구교육대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
2. 전경진, 학습자의 정의적 특성에 따른 성취압력과 학업성취의 관계 : 학업동기, 학습태도, 학업적 자아개념
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정의를 행하여야 하는 이유’와 그 ‘주체는 누구인지’에 대해서 알 수 없게 됨을 의미한다. 이러한 배경에서 정의를 실현하려는 여타의 인간적 노력들은 자기 몫의 보장에 대한 행위로 그치고 있을 뿐이다.
참고문헌
이영희, 정의론, 법문
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문헌>
마이클 샌델,『정의란 무엇인가』, 2010 I. 서론 ………………………………… 1
II. 본론 ………………………………… 1
1. 책 소개 ………………………………… 1
2. 각 장의 주요 내용 ………………………………… 2
(1) 옳은
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정의를 드러낼 수 있고, 이 땅에 평화를 오게 하는 방법이라는 결론을 내려본다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 니콜라스 윌터스토프, 홍병룡 역, 강영안 해설 『정의와 평화가 입맞출 때까지』IVP, 2007.
2. 마이클 샌델, 이창신 역 『정의란 무엇인가』김영
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