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차가 노란색일 때 여러 가지 좋은 점이 있구나! 나쁜 점(M)은 없을까
3. T : 차가 모두 노란색일 때 나쁜 점도 많이 있구나! 재미있다고 생각되는 점을 말해볼까요
4. T : 재미있는 생각이구나! PMI를 실시해보니 어떤 느낌이 들었니
참고문헌
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15-20매]입니다)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제1장 및 제4장 요약
1) 제1장 ‘중국 문명의 형성과 통일제국의 출현’
2) 제4장 ‘현대 중국의 전개’
2. 세계사로서의 중국의 역사(1장과 4장 관련)와 내 삶과의 연관성
Ⅲ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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중요성에 대한 인식이 필요하다
Ⅸ. 미술감상교육(미술감상지도)의 평가
1. 감상 영역의 평가 관점표
2. 감상 영역의 평가 관점표(자연 및 조형품 감상)
3. 미적 체험 활동과 감상 영역의 평가 관점표
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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문헌
◈ 국가보훈처(2000), 주요국가의 보훈제도
◈ 보훈연수원(1997), 각국별 전역군인 지원제도, 한국군사 제4권
◈ 일본 특허청(2002), 발명·특허를 배운다, 사단법인 발명협회
◈ 조병훈(1999), 전자정부의 개념 및 유형 분석에 관한 연구, 서울
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문헌
김병하 저(2002) - 교육의 역사·철학적 기초
김준권·손충기 저 - 교육학 개론, 동문사
신득렬(2003) - 현대 교육철학, 학지사
손인수·김동구(1998) - 교육사 교육철학, 문음사
정찬주·팽영일·한상규 공저(1995) - 교육철학 및 교육사, 양서원
최
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못하는 학생은 개별적으로 지도한다.
참고문헌
경험수업 모형에 기초한 도덕과 수업 프로그램 개발/정구복
도덕과 교육론/유병열
지도안/글꽃초 교생 장새솔
교수학습 지도서 (4-2) 1. 역할놀이 수업 모형
2. 경험 학습 모형
참고문헌
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7. 동화 구연 및 독서 연극 발표회
8. 독서 우체국
9. 사이버 독서 토론방 운영
10. 가정과 연계한 독서 행사
11. 졸업할 때까지 1,000권 책 읽기 캠페인
12. 독서왕 기네스 수상제
13. 독서의 발자국 ‘독서 프로파일’ 전시회
참고문헌
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Ⅵ. 발표교육 교수자료(학습자료)
Ⅶ. 학부모교육 교수자료(학습자료)
1. 자녀를 잘 다스리는 방법
1) 자녀가 화가 나 있을 때
2) 행동의 결과 경험시키기를 효과적으로 활용하기 위한 원칙
2. 자녀들에 대한 체벌에 관하여
참고문헌
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과정-------------------13
2.4 유정이 창출하는 가치-------------------------------------14
2.5 유정의 핵심역량과 전략, 혁신 방향 -----------------------15
2.6 People express가 경영교육에 주는 도움, 내가 I.S 교육자라면? -16
3. 참고문헌--------------------
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문헌
데이빗 베빙턴 (1999). 역사관의 유형들. 한국기독학생회 출판부.
차하순, 역사의 본질과 인식, 학연사, 1998
강선주 (2007). 서평-역사적 사고와 역사교육. 역사교육.
김한종, 역사수업의 원리, 책과함께, 2007.
김한종 외, 역사교육과 역사인식,
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