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육에서 사용되는 접근의 흐름은 문화적 다양성을 억압하거나 주류지배문화로 융합하고자 하는 접근에서, 다양한 문화를 인정하고 사회적 편견에 대응하는 능력을 길러 주는 교육적 접근으로 변화되어 왔다.
모든 문화권의 어린이들은 자신
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가사
8.3.5 정철의 작품
8.3.6 여성가사
8.4 시조의 정착과 양상
8.4.1 왕조창건기의 시조
8.4.2 강호로 물러나는 전환기
8.4.3 영남가단과 강호가도
8.4.4 호남가단과 풍류정신
8.4.5 기녀시조
8.5 관인문학과
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백제
백제는 384년 백제 근초고왕 때 불교가 처음으로 전래되었다. 불교는 백제의 발전에도 중요한 역할을 했다. 백제는 불교를 국가의 종교로 삼고, 불교 사원과 탑을 세우고, 불교를 전파하는 데 힘썼다. 또한, 불교를 통해 새로운 문화를 받
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문화권은 관광에 필요한 기반시설이 비교적 잘 갖추어져 있어 민속, 역사, 문화 관광자원을 원형 그대로 관광객에게 보여줄 수 있는 상품개발이 필요하다. 그러나 백제문화권은 상대적으로 기반시설이 열악하고 관광객들이 시각적으로 감상
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그러나 힌두권인 인도와 회교권인 인도네시아는 자기들 국가 내에서 일하는 타문화권 선교사(인도는 4,200명 , 인도네시아는 420명)를 보내기에 바쁘다. 그러므로 한국 교회가 아시아 대륙의 선교에 가장 큰 부담을 안을 수 밖에 없다. 한국 교
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인화(서비스의 표준화, 공동브랜드 사용 등) 지원
- 서비스교육 및 종사원의 자질향상을 위한 관리기법(Know-How) 전수
. 중·저가 숙박시설간 공동예약 시스템 개발·운영
. 백제문화권(부여, 공주, 광주, 안동)등에 대한 민간투자 촉진
3 한국전
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문화권
3. 동아시아 문화권의 특징
1) 유교
2) 불교
3) 율령
4) 한자
Ⅱ 본론
1. 당시의 국제정세
2. 견신라사와 견당사
3. 일본의 동아시아 교류
1) 견당사를 통한 동아시아 교류
2) 견신라사를 통한 동아시아 교류
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1. 조사 목적
중국(북경 · 상해 · 광주), 대만, 홍콩 등 중화문화권 거주민 2,004명을 대상으로 한류실태에
대해 설문조사를 실시하여 한류 마케팅전략 수립을 위한 기초자료로 활용
주요 분석 과제
한류 접촉 실태
한류의 주영
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백제신라가야, 중원, 강화, 안동유교지역 등 특색 있는 역사문화권을 조성하도록 하며, 문화관광지대를 지자체간에 공동으로 조성토록 유도한다.
사례로 전북전남경남 지리산 일대의 지리산통합문화권, 무주～금산～영동～김천～거창을 잇
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권역의 설정과 개발의 방향
4. 주변지역 관광권과의 광역 네트워크화 계획
(1) 경주 고도권과의 연계방안
(2) 가야 문화권과의 연계방안
(3) 지리산권과의 연계방안
(4) 광주도시 문화권과의 연계방안
5. 사업의 투자계획현황
6. 남해안 관광
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