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강의식 교수법은 경제적이고 비교적 효율적인 교수법이기는 하나, 다른 교수방법들과 통합하여 활용하게 되면, 더욱 효과적이라는 것이다. 또한 연구결과에 따르면, 강의제시의 명료성, 구조성, 표현력 등은 효과적 강의의 핵심요인으로 밝
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법의 태도
2. Possessio의 법제사적 검토
(1) 주체 (2) 객체
(3) 요건으로서의 체소와 심소
3. Gewere의 법제사적 검토
(1) 주체 (2) 객체
(3) 요건으로서 외적 관련과 내적 관련 요구
4. 정리
Ⅲ. 점유의 태양
1. 우리 민법을 통한 문제제
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법률의 현황과 문제점, 인권과 정의, 제293호, 대한변호사협회, 2001
김용호 / 자산유동화 실무상의 몇 가지 문제점, 금융거래법강의(II), 법문사, 2001
김용호 / 자산유동화 관련법률의 현황 및 문제점, 한국감정원- 제2차 자산유동화 세미나
김형
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법문화, 즉 사회정의와 기본적 인간생활을 위한 법관념을 올바르게 이해하여 세계시민적 사고를 깨달음과 동시에 역사적 혜안을 얻을 수 있을 것이다.
참고자료
법학통론, 최종고, 박영사(2007)
서양법제사, 최종고, 박영사(2003)
로마법강의, 최
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법강의, 2001, 박영사
정찬형, 상법강의, 2005, 박영사
김형배, 근로기준법, 2001, 박영사
신권철, ‘근로자의 경업금지 의무’ 노동법연구 제18호, 2005
최완진, 이사의 경업금지의무, 2002
http://www.scourt.go.kr/main/Main.work - 대법원
http://www.nanet.go.kr/ -
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노트필기법과 구분되는 특징은 바로 이 인출단서란의 활용에서 두드러진다. 인출단서란에는 정리란에 기록한 내용을 토대로 핵심 단어나 생각해 볼만한 질문들을 추려 기록한다. 이 공간에 기록한 내용들은 후에 복습을 진행할 때 강의내용
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법 공부방법의 핵심이다.
(다) 주소매김을 잘 해두어야 한다.
민소법에는 당사자주의, 처분권주의, 변론주의 등 비슷한 것 같으면서도 다른 개념들이 많다. 그런 경우 각 개념이 품고 있는 내용과 그 경계를 명확히 해 두어야만 혼동에 빠지
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오히려 자신의 학습 수준과 부진한 부분을 명확히 파악할 수 있어 다음 시험에 자신감 있게 대처할 수 있다. 1. 올바른 학습자세
2. 성적향상방법
3. 집중력향상방법
4. 암기력향상방법
5. 노트필기방법
6. 실전시험로드맵
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정리 분석
4) 면접대상자에게 필요한 학습시간 관리법
3. 청소년 면접을 통한 학습시간 관리 지도방안
1) 계획성
2) 순서성
3) 유지와 관리
4. 효율적인 학습시간 관리를 위한 학습방법
1) 수업태도
2) 노트필
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강의식
13분
정리 및 평가
내용정리
본시학습 내용을 정리한다.
학습한 내용을 함께 정리한다.
문답식
5분
문제를 풀고 성취도를 파악한다.
형성평가
형성평가를 제시한다.
문제를 푼다.
차시예고
차시예고를 한다.
차시학습내용을 확인한다.
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