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과제」, 인사조직연구, 2017
김문준, 「전략적 인적자원관리가 혁신행동과 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구」, 산업진흥연구, 2020
4차 산업혁명과 HR의 미래 연구회, 「4차 산업혁명, 일과 경영을 바꾸다」, 삼성경제연구소, 2018
임창희, 「
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사회 경제적 문제
2. 정보 불평등
1) 정보를 이용할 수 있는 자와 없는 자
2) 소외된 계층
3. 사회문화적 폐해
4. 사회 정신적 문제
1) 인터넷 부적응
2) 인터넷 중독
V 대응 방안
1. 정보교육의 내실화
2. 노동인력의 직업 재훈련
3.
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노동자의 날, 근로자의 날, 노동절)의 유래
Ⅳ. 메이 데이(노동자의 날, 근로자의 날, 노동절)의 유연화
Ⅴ. 메이 데이(노동자의 날, 근로자의 날, 노동절)의 노동자의식
1. 대립
2. 부정
3. 지양
4. 변화에는 규칙이 있다
1) 양질 전화의 법
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산업혁명
가. 영국 산업혁명의 배경
1. 인구혁명
2. 농업혁명
3. 국제무역을 통한 시장의 발달
4. 유연한 사회 구조
나. 영국 산업혁명의 과정
1. 면공업
2. 철공업과 석탄공업 등 생산재 산업
3. 공장제의 성립
다. 왜
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직업기초능력을 함양하도록 해야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
경제 사회 환경변화, 산업 구조 및 직업 구조 변화 등 교육환경에 영향을 주는 요인을 고려할 때, 직업교육은 단기적인 취업 가능성을 높이는 데 초점을 맞추기보다 미래의 직업 세계를
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사회의 인적자원정책(II)-중·고령층을 중심으로」, 한국직업능력개발원,2003. Ⅰ. 서론
1. 국가인적자원개발이란?
2. 국가인적자원개발(NHRD)의 필요성
3. NHRD 동향
4. NHRD 정책 영역 및 과제
5. 국내 NHRD 미래 전망 및 시사점
Ⅱ. 본
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산업혁명
3) 3차 산업혁명
4) 4차 산업혁명
3. 4차 산업혁명과 관련된 언론 기사와 나의 입장
1) 인공지능에 대한 법규제의 필요성
2) 4차 산업혁명에 의한 일자리 트랜드의 변화
3) 사물인터넷에 정보유출의 우려
4) 드론의 활용 전망
5) 3D 프
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사회발전 양식을 넘어 성숙한 사회로의 도약이 이루어지기를 기대해 본다. Ⅰ머리말
Ⅱ 미래사회의 여가
1. 미디어와 미래여가
2. 노동과 미래여가
3. 생애주기와 미래사회의 여가
4. 여가산업과 미래
5.. 관광여가의 미래
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과제』, 2005. 11.20
한국보건사회연구원, 『사회서비스 확충방안 연구』, 2007
지식경제부 http://www.mke.go.kr/
삼성경제연구원 http://kr.srd.yahoo.com/
한국경제연구원 http://www.keri.org/jsp/kor/index.jsp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책의 개념
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사회(유인구조 형성)
1) 자본주의 사회의 배분적 경쟁의 논리
2) 학력, 학벌중심 사회의 역사적 배경
2. 학연사회(유인구조 형성)
3. 높은 교육열의 허구
4. 잘못된 교육운영
5. 교육에 대한 사회의식의 왜곡
Ⅷ. 교육의 내실화 과제
1. 공공
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