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심리학
1. 분트
2. 티치너
Ⅱ. 기능주의 심리학
1. 제임스
2. 존 듀이
Ⅲ. 행동주의 심리학
1. J. B. 왓슨
2. 스키너
Ⅳ. 형태주의 심리학
1. 베르트하이머
2. 코프카
3. 퀼러
Ⅴ. 프로이드의 정신분석
Ⅵ. 인본주의 심리
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프로그램
지역주민, 청소년
교육자료 제작·보급, 장애체험 학교파견 교육, 장애인식개선 주민강좌, 장애예방 캠페인
지역사회재활
ㆍ성인운동실 운영지역사회 성인장애인들께 재활운동, 체조, 독서, 수필 모임, 주말농장운영, 공연관람, 나
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심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다.
프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
사회복지 수면교육 수면습관 수면 수면위생 사회복지
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치료, 인지치료, 인간중심치료, 형태치료, 현실치료, 분석심리학, 개인심리학, 실존치료, 의미치료, 가족치료, 놀이치료, 미술치료, 음악치료 등 수많은 이름의 심리치료가 있으며, 각각 나름대로의 이론과 기법 그리고 치료효과를 제시하고
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미술재료비
5,000원×20명×10개월=1,000,000
치유프로그램
400,000
블루베리(3년생)
20,000원×20가정=400,000원
학습지도
3,500,000
간식비
10,000원×20명×10개월= 2,000,000원
교재/공인시험지원비
15,000원×20명×5권=1,500,000원
가족 유대 강화
1,250,000
간식비 및 물
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(2012) 『평생교육과 사회교육』 1.서론
2.평생교육의 개념
3.평생교육의 대상과 내용
4.평생교육의 특성
5.노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성
6.노인의 특성을 반영한 적절한 교육 방법
7.노인미술교육의 효과
8.결론
9.참고자료
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프로그램진행팀)
15명
66,6%
·자문회의록 ·운영회의록
* 수행인원: C't 집단＋자원봉사자＋전문지도자 * 목표량: 참여원 대비(100%)
3. 프로그램의 매개체
본 프로그램은 개별상담, 자아개념증진 및 자아강화(마음대조훈련법)을 기초로 집단치료
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수 있다.
2.기록체계가 감사에서 비판받기 위해 노출된다.
3.이 체계는 단지 실무자에게만 충실한 것이다. 제 1 장 간호과정의 개요
제 2 장 간호사정
제 3 장 간호진단
제 4 장 간호계획
제 5 장 간호중재
제 6 장 간호 평가
제 7 장 기록
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심리이론의 발생배경-------------------------------------------------------------
1) 분석심리이론의 과학적 토대--------------------------------------------------------
2) 융의 생애와 프로이드--------------------------------------------------------------
2. 주요 개념 -----
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정의 가족과도 자연스럽게 어울릴 수 있었습니다. 진짜아빠와 지금 아빠가 있는 것에 대해 지금은 아무렇지 않게 받아들이며 위탁부모님과 함께 진짜아빠를 만나러 가기도 한답니다.
♥ 현재 상태: 혜성이는 화목하고 따뜻한 가정에서 대장
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