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미술의 치료적 역할」, 최재영, 조형교육
- 「미술치료」, 캐시A.말키오디, 조형교육, 2000
- 「융의 심리학에 기초한 미술치료」, 잉크리트 리델, 학지사, 2000
- 「미술치료사가 들려주는 정직한 미술치료 이야기」, 벅승숙, 들녘, 2000
- 「만다라
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자폐아동
1) 자폐아동의 개념
2) 자폐아동의 증상
3) 자폐아동의 행동적 특징
(1) 사회
(2) 정서
(3) 인지
(4) 언어
(5) 운동
3. 자폐아동의 치료
1) 음악치료
2) 미술치료
4. 치료적용계획서
1) 음악치료-1
2) 음악치료-2
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다양한 상상을 통하여 주제를 정하고 밑그림을 그린다.
내담자의 다양한 상상을 통하여 자유스럽게 그림을 그리도록 한다.
그림을 통하여 심상을 は아보게 한다.
정리하기 발달장애 미술치료프로그램 계획서
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프로그램 및 논문의 구체적 내용
3) 결과의 요약
2. 적용 모델에 대한 설명
1) 프로그램 및 연구에 적용된 모델에 대한 개관
2) 교과서 및 참고문헌을 통해 살펴 본 내용
3. 모델 적용에 대한 평가
1) 모델에서 설명하는 개념
2) 개입과정에 대한
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미술치료 프로그램이 초등학생의 주의집중력에 미치는 효과 = The Effects of Collage Art Therapy Programs on the Attention for The Elementary School Student, 이혜진, 학위논문(석사)-- 한양대학교 교육대학원 : 예술치료교육전공 2008
집단미술치료프로그램이 학교
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미술치료프로그램 설정과정과 절차
4. 연구자료처리
III. 연구결과
1. 미술치료진행과정에 따른 결과
1) 도입기(1~5회)
2) 중반기(6~·16회)
3) 종결기(17~26회)
2. 평가도구에 의한 결과
1) 사회성숙도에 의한 변화
2) CARS에 의한 변화
3) E-CLAC
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미술치료 프로그램이 초등학생의 주의집중력에 미치는 효과 = The Effects of Collage Art Therapy Programs on the Attention for The Elementary School Student, 이혜진, 학위논문(석사)-- 한양대학교 교육대학원 : 예술치료교육전공 2008
집단미술치료프로그램이 학교
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치료 프로그램 “Heal the World\\"
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 기대효과
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
1) 세부사업내용
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미술은 본인뿐만이 아니라 인간 자체를 이해하는 좋은 수단이다.
1. 미술치료의 가치
2. 주요개념
3. 기본 기법
-미술치료-자아개념 미술치료 프로그램-대인관계 프로그램
*결론 1. 미술치료의 가치
2. 주요개념
3. 기본 기법
-미술치료-
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미술치료의 이해. 서울:학지사
전영신(2004). 그림속에 있는 미술치료, 서울:도서출판21세기사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신장애
2. 미술치료프로그램
3. 정신장애대상 미술치료의 효과
4. 기관소개
Ⅲ. 미술치료 프로그
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