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사회복지사(상담)
150분
사업 진행 및 상담 실무 경력 5년
사회복지사 1급
심리치료사
손 담비
사회복지사(학습)
300분
프로그램 진행
사회복지사 1급
유아교육
유 시민
사회복지사(문화)
120분
프로그램 실무
사회복지사 1급
미술 2급 정교사
정
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사회복지학과 등 관련학과에서 알코올 중독 과목을 개설하고, 기존의 전신보건 전문요원 등의 재 보수교육, 훈련, 전문 인력을 양성하는 전문기관 지정 등이 실시되어야 할 것이다. 가족복지론 성정현 외 3명 양서원 2004 . 9 . 1
Ⅷ. 느낀 점
요
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역할을 담
당한다.
- 방과후 보육시설을 확충하고자 초등학교 시설을 활용한다.
참고문헌
『인간행동과 사회 환경』 / 유풍출판사, 권육상, 2002년
『아동복지와 보육사업 이해』 / 보육사, 박정문, 2001년
『영유아를 위한 보호와 교육의 정책
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사가 내과환자를 치료할 수 있다는 논리와 같다고 본다. 같은 의사인데 치료하지 못할 리가 있겠는가! 그러나 내과환자를 외과의사에게 보내지는 않는다는 것이 상식이다.
다섯째, 과거 초등교원양성소 출신 교사들이 교직사회에서 그룹을
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사 실습 기준>
실습시간 : 최소 4주간(최소 20일 이상), 160시간 이상
실습기관 : 실습기관은 [별표 2]에 제시하는 유형에 속하고, 평생교육을 주된 목적으로 하는 기관에 한함
실습지도자 : 평생교육사 자격증 2급 이상 소지자로, 팀장급 이
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사들은 장애아동의 통합교육의 필요성과 당위성에 대해서 모두가 인식하고 있으나, 장애아동이 일반학급에 배치되었을 경우 이들에 대한 지식이나 교수방법 등을 몰라 이를 거부하거나 매우 부담스러워 한다. 교사양성을 하는 대학에서 특
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른 정신보건 전문 요원의 양성과 1993년 대한의료사회복지사협회로부터 한국정신의료사회복지학회가 분리되어 활동하게 되었다. 1992년에 의료보험 요양급여 기준 및 진료 수가 기준에 “훈련된 간호사, 사회복지사, 영양사, 기타 필요 인력이
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사회적 요법이 병행될 때 치료효과가 높아짐
②가족치료
정신전문간호사나 자격증이 있는 전문가에 의해 시행
조현병환자의 추후관리에 있어 가족의 역할이 중요하다는 인식이 증가하고 있고 가족들을 위한 중재에는 가족체계의지지, 재발
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사자들로서 그 전문적 자질과 훈련이 부족하다. 성폭력 피해자를 위한 서비스를 위해서는 각 전문분야에 대한 충분한 지식과 개입기술을 습득할 수 있는 훈련 프로그램 혹은 훈련 센터의 마련이 필요하다.
넷째 의료 사법 사회복지 서비스간
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자격증을 획득하고 본연의 임무 보다는 브로커로서 역할을 하면서 유전상담사 원래의 취지를 훼손시키고 있다. 따라서 기존의 유전상담사의 자격 요건을 더욱 강화 시키고 그 외 의학유전학 관련 전문 의료인력 양성을 위한 교육과 인증프로
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