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놀이의 차원을 넘어서 민족 정체성과 문화적 유산을 계승하는 중요한 역할을 한다. 한국의 민속놀이는 농경사회와 함께 자연스레 형성되었으며, 계절별로 다양한 형태로 발전하였다. 예를 들어, 추석과 설날 등 주요 명절에는 강강술래, 윷놀
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민속놀이 뿐만 아니라 충청도 일대에 행해지는 각종 축제나 행사들을 재현할 예정이다. 백제역사재현단지의 시설과 건축물
◎ 백제역사재현단지의 일곱 개 기능촌
1) 개국촌
2) 왕궁촌
3) 전통민속촌
4) 군사통신촌
5) 장제묘지
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춤을 춘다.
참고문헌
한국과 일본의 전통무용수 역할사회화 과정에 관한 비교연구 / 장숙현, 2001년
한국 전통 춤사위의 역동성에 의한 선묘염 연구 / 나은수, 2000년
사회교육의 측면에서 본 한국민속무용의 역할 / 이용희, 2000년
춘앵전 무보에
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민속놀이는 주로 가족, 친척, 이웃과 함께 즐기며 공동체 의식을 강화하는 기능을 수행하며, 세대를 넘어서 전승되어 오는 문화적 자산이다. 예를 들어, 한국의 윷놀이, 투호, 제기놀이, 짚풀놀이 등은 모두 민속놀이로서 각기 다른 지역과 계
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예를 들어, 설날 풍속인 세배와 덕담은 가족 간의 화합과 복을 기원하는 의미를 1. 세시풍속의 정의와 의미
2. 주요 세시풍속 민속놀이 종류
3. 민속놀이의 역사적 배경
4. 민속놀이와 공동체 의식
5. 현대 사회에서의 세시풍속 민속
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놀이와 축제의 신화성』, 서강대학교 출판부, 2009.
유승훈, 『아니 놀지는 못하리라: 우리 놀이의 문화사』, 서울: 월간미술, 2009.
이정학, 「사회문화적 관점에서의 놀이론」, 『한국체육철학회지』, Vol.12, 2004.
이규한 (2004). 청소년의 스포츠
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예절 수업자료(학습자료)
1. 지도 목표
2. 준비물
3. 학습 활동 과정
1) 동기 유발 과정
2) 운동 재생 과정
3) 자기 강화 과정
4) 심상적표상과정
5) 인격화 과정
4. 지도 사의 유의점
Ⅶ. 독서(읽기) 수업자료(학습자료)
1. 소리내어 읽기
2.
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민속놀이 지도 실태 분석, 한국교원대학교 대학원
2. 김영채, 2001, 민속운동이 초등학생 사회성 함양에 미치는 영향 김영채, 부산교대 교육대학원
3. 도유호 외, 1999, 북한 학자가 쓴 조선의 민속놀이, 푸른숲,
4. 문교부, 1986, 제 4차 즐거운 생활
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판소리계 소설의 작품 세계 3―589
9.15. 민속극의 저력과 변용 3―597
9.15.1. 민속극의 특징 3―597
9.15.2. 무당굿놀이 3―599
9.15.3. 꼭두각시놀음과 발탈 3―604
9.15.4. 농촌탈춤ㆍ떠돌이탈춤ㆍ도시탈춤 3―610
9.15.5. 도시탈춤의 구조와 주제 3―619
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예절교육,표현력신장교육,성교육,변압기제작교육 수업자료(학습자료)
1. 민속춤교육의 중요성과 목적
민속춤교육은 문화 계승과 전통문화의 이해를 위해 매우 중요하다. 민속춤은 한 민족의 정서와 삶의 방식을 반영하는 예술 형태로서,
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