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정의
Ⅲ. 정신지체아동 자기표현력(정신지체아 자기표현)의 중요성
Ⅳ. 정신지체아동 자기표현력(정신지체아 자기표현)의 훈련단계
1. 1단계 : 요구를 확립하기
2. 2단계 : 기능 요소 확인하기
3. 3단계 : 기능을 모델화하기
4. 4단계 : 기
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같다. 세시풍속은 변화하지만 그 중요성과 고유한 의미는 계속 전승되어야 할 것 같다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의례복의 유형
2. 성년의례인 관례와 계례
3. 상례 절차와 내용
4. 정월대보름과 추석한가위 세시풍속
Ⅲ. 결 론
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민속놀이
1. 강릉 좀상날 억지다리 뺏기놀이
2. 동해 해신제 뗏불놀이
3. 삼척 오금잠놀이
4. 속초 용왕 수살굿
5. 영월 능마을 도깨비놀이
6. 외바퀴 수레싸움
7. 원주 상원놀이
8. 인제 뗏목놀이
9. 태백 갈풀썰이
10. 홍천 팔봉산 당굿
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민속놀이의 원형을 찾아보는 일이다. 모든 놀이는 원형에서 출발하여 여러 가지 규칙이 더해지면서 복잡하고 다양하게 발달해 간다. 비석치기, 사방치기, 투호 등의 놀이는 \'일정하게 떨어진 곳에서 정확하게 맞히거나 집어넣기\'라는 점에
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고누
3. 나비고누
4. 이사고누
5. 말굽고누
6. 밭고누
7. 사방고누
8. 업기고누
9. 호박고누
Ⅳ. 고누놀이의 놀이효과
1. 놀이효과
2. 유의점
Ⅴ. 고누놀이의 놀이방법
1. 우물 고누
2. 줄 고누
3. 호박 고누
Ⅵ. 고누놀이의 지도방법
1. 민속 놀이명
2.
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놀이와 발달」, 교육과학사, 2018
김민정, 「놀이의 교육적 가치와 실제」, 학지사, 2020
정호성, 「한국 전통 놀이 연구」, 민속원, 2015 1. 서론
2. 놀이의 정의와 중요성
3. 놀이의 사회적 기능과 역할
4. 놀이 문화의 변화와 현대 사회의 문
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놀이 문화에 관한 연구, 한신대학교
최현주 외 1명(2006), 디지털 시대의 신 놀이문화 MMORPG에 관한 연구, 한국디자인학회
편해문(2007), 인도 및 네팔과 한국 어린이 놀이문화의 비교연구, 비교민속학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이(놀이문화)의 정의
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놀이문화(놀이)와 운동회놀이
1. 의자 빼내기
2. 구슬치기
3. 수수께끼
4. 오목
5. 팔씨름
6. 수염떼기
7. 징검다리
8. 왕대포
9. 팔굽혀펴기
10. 탁구공 멀리 불기
11. 종이 길게 찢기
12. 눈싸움
13. 핀치기
14. 비행기낙하산
15. 실뜨기
16.
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놀이. 이 놀이는 1000원권 지폐에 실릴 정도로 대표적인 민속놀이이다. 과거에는 양반들의 놀이였으나 오늘날에는 누구나 하는 놀이가 되었다.
(2) 유래
원래 중국 당(唐)나라 때 성행하던 놀이로 백제 사람들과 고구려 사람들이 이 놀이를 즐겼
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생각한 사회성 발달의 필요성)
Ⅱ. 나의 연구에 따른 본 연구
(1) 놀이의 중요성 및 가치
(2) 사회성의 정의
(3) 놀이와 사회성 발달
(4) 전통놀이
(5) 전통놀이와 사회성 발달
(6)선행 연구의 결과들
Ⅲ.나의 결론 및 생각
※참고문헌
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