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지도력의 소유자, 이 세 가지를 꼽았다. 이러한 덕목을 갖춘 지도자를 양성하기 위해서는 무엇보다 지도자 선발과 교육과정이 체계적이고 효율적인 시스템을 갖추어야 할 것이다. 태권도 지도자는 우리나라 태권도의 미래를 짊어질 인재들이
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지도자론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
탁진국, 손주영 저, 리더십 이론과 실제, 학지사, 2017.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
신행주, 중소병원의 간
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과정해설Ⅰ, 서울 : 인쇄공업 협동조합
금교영(1998), 인성교육을 위한 철학적 반성, 경산 : 신흥인쇄소
경북중앙초등학교(1994), 공동체 의식을 기르기 위한 4대 생활 지도의 실천
광주광역시교육과학연구원(1996), 초등학교 진로교육을 위한 인
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지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
오세덕, 이명재 외 2명 저, 행정관리론, 대영문화사, 2013.
김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2016.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
제프리 페퍼(교수), 현대경
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한국언어병리학회 (편) (1994). 언어장애 아동의 가정지도. 서울: 군자출판사
Duchan, J.F., Hewitt, L.E., & Sonnenmeier, R.M. (Eds.) (1994). Pragmatics: From Theory to Practice. Englewood Cliffs, NJ：Prentice Hall.
Fey, M.E. (1986). Language Intervention with Young Children. San Diego：Little,
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한국금연운동협의회가 주관하는 이번 청소년 금연지도자 양성교육과정은 우리나라 청소년들의 높은 흡연율을 떨어뜨리고 이들이 건강하게 자랄 수 있도록 하는 청소년 흡연예방과 금연지도 활동의 확대를 위해 더 없이 귀중한 기회라고 할
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지도점검을 강할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
청소년지도자의 철학적 태도와 지도양식에 관한 연구 (2000) 권두승 저 | 한국청소년개발원 | 2000.12.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동의 3요소(청소년시설, 청소년프로그램, 청소
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한국교육출판, 교육 자료 6월호, 서울 : 주식회사 한국교육출판, 2003
3. 대전교육과학연구원, 초등 수업 모형 핸드북, 대전 : 대전교육과학연구원, 2003
4. 교육 인적 자원부, 초등 학교 교사용 지도서 사회 (3-1), 서울 : 대한교과서주식회사, 2003&nbs
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지도과정
1. 진단
2. 계획
3. 기초 기능의 지도
4. 실제 제작
5. 장식하기
6. 건조
7. 소성
Ⅵ. 도자기공예교육(도자공예수업)의 실제
1. 발상 단계의 지도
2. 표현 활동의 지도
1) 흙
2) 그릇 성형
3) 점토판에 부조로 표현하기
4) 장식용
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지도론, 서울대학교 출판부.
권두승(2000) 청소년지도자의 철학적 태도와 지도양식에 관한 연구, 한국청소년개발원 연구보고. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년이 행복하고 주도적으로 참여 할 수 있는 청소년지도
2. 청소년이 행복하고 주
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