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문학론』, 새문사, 2003.
이동순 편, 『백석시전집』, 창작과 비평사, 1987.
이승훈, 『한국 모더니즘 시사』, 문예출판사, 2000.
논문
김재복, 「백석시 연구」, 강릉대 석사논문, 1996. 1. 서 론
-연구 목적과 방법
2. 묘사의 시학
-모더니즘
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후반의 문학비평은 카프의 해체와 동시에 다양한 양상을 보이기 시작했다. 자신들의 노선을 그대로 이어간 문인들은 리얼리즘으로 그 경향을 펼쳐갔으며, 전향을 한문인들은 모더니즘과 휴머니즘, 순수주의 등 다양한 경향을 보였다. 이 시
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문학론 -최재서 비평
3. 농민문학과 인간탐구론 -백철 비평
4. 제삼자적 시각 -이원조 비평
5. 1930년대 비평의 의의와 한계
Ⅶ. 1930년대 문학단체
1. 1930년대 전반기(1930~1935)
2. 1930년대 후반기(1936년~1
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민족 문학론과 프로문학론을 대체할 만한 새로운 방향을 찾지 못했다. 이는 훗날 1940년대 전기의 친일문학론까지 이어지게 된다.
하지만 개화기부터 보여지 던 미숙한 비평문의 수준이 1920년대에 거쳐 1930년대 이르러서는 전문적이고 수준
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지향과 상황 지향 및 완전성의 추구 방식
5. 골계미의 추구, 또는 골계적 일탈
6. 민중화
Ⅷ. 판소리 부흥 운동
1. 판소리의 쇠퇴 원인
2. 판소리의 부흥운동
3. 홍보
1) 영화
2) 상설공연
3) 학교 교육의 일환으로
Ⅸ. 결론
참고문헌
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후현대시의 상황과 김수영 문학의 논리」, 『문학과 논리』(제3호).
신동엽, 『신동엽 전집』, 창작과비평사, 1997.
장석주, 『20C한국문학의 탐험』, 시공사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 1960년대 문학의 특징
Ⅲ. 순수?참여문학론
1. 사회참여와 순
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교육공동체’ 현상의 확산과 진화. 한국교육사회학회 연차학술대회.
이미식,김희재,김현숙(2021). 부산지역 마을교육공동체 프로그램 현황과 과제. 부산대학교 한국민족문화연구소.
정병흠(2016). 마을교육공동체를 통한 지역문화역량 강화방
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민족문학론 연구』, 민음사, 1991
김윤식, 김우종 외 34인,『한국현대문학사』, 현대문학, 2004
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1970년대 시대상
- 산업화시대의 문학
2. 1970년대 문학 장르론
(1) 시
(2) 소설
(3) 희곡
(4) 비평
3. 1970년대 문학 논쟁사론
(1) 70
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문학론 이후의 북한시 연구」, 한민족문화연구 19집, 2006.12. [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 본 론
1. 북한문학의 변화양상과 주체문예이론
1) 평화적 민주건설시기(해방직후-1950년)의 문학
2) 조국해방 전쟁시기(1950년-1953년)
3) 전후복구와 사회
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해방정국
1) 해방정국의 정의와 과제
2) 당시의 지도자들과 사회변화
3) 이념 갈등으로 인한 분쟁
2. 토지개혁
1) 남한의 토지개혁
2) 북한의 토지개혁
3) 토지개혁의 문제점과 평가
3. 반민특위
1) 반민특위의 구성과 법
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