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정진영 엮음, 『자유주의 : 시장과 정치』, 부키, 2006년.
6. 장동진, 『현대자유주의 정치철학의 이해』, 동명사, 2001년.
<참고 논문>
1. 송현주, 「존 스튜어트 밀의 질적 공리주의 연구」, (고려대학교 교육대학원.2009.국내석사).
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교육)의 통일교육
1. 사회과 통일교육의 목표
2. 사회과 통일관련 내용 및 지도 지침
Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 경제교육
1. 경제교육의 필요성
2. 내용구성
Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법
1. 수준별 교육 활
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내용
5. 무용
1) 내용 구성
2) 지도 내용
6. 체력 운동
1) 내용 구성
2) 지도 내용
7. 이론
1) 내용 구성
2) 지도 내용
8. 보건
1) 내용 구성
2) 지도 내용
Ⅴ. 고등학교 체육과(체육교육)의 선택과목
1. 일반선택과목(체육과 건강)
1) 필요성
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교육의 환경을 제공할 수 있고 무한한 교육적인 자원을 가지고 있다.
4) 노동조합(Labor Unions)의 성인교육
노동조합에서는 노동자들이 민주적 시민의식을 갖고 그들의 권익 및 지위를 향상시킬 수 있도록 단합된 행동을 취할 필요성이 교육에서
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교육아카데미
김광자 저, 교육학 개론, 집문당
임창재 저, 교육학의 이해, 형설출판사 I. 서 론
II. 본 론
1. 교육철학의 성격
2. 교육철학의 기능
1) 사변적 기능
2) 분석적 기능
3) 규범적 기능
3. 교육철학의 필요성
4. 교육
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내용적 특성
3. 도덕과 학습지도의 방법적 특성
4. 도덕과 학습지도 일반적 절차
5. 통합적 접근의 도덕과 학습지도의 일반적 절차
1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 수업
2) 2차시 - 정의적 측면 중심의 수업
3) 3차시 - 행동적 측면 중심의 수업
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교육학적 기초
** 생리학적. 인구학적 및 기타 학문적 기초
<< 국내와 외국의 평생교육 >>
**우리나라의 평생교육
**미국의 평생교육
**영국의 평생 교육
<< 평생교육법규와 평생교육법 >>
**헌법
**평생교육법의 주요내용
<< 평생교육
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정의롭고 배려하는 공동체’의 특성을 가지고, 학생들을 건강한 사고를 지닌 민주 시민으로 키울 수 있을 것이다.
Ⅵ. 참고 문헌
- 추병완, 《도덕 교육의 이해》, 도서출판 백의, 1999
- 김규환, 《도덕 교육에서의 개인주의와 공동체주의》, 한
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교육학회, 2003년
6. 『장애영유아를 위한 교육』 / 도널드베일리, 마크월러리 지음, 이소현 옮김, 이화여자대학교출판부 , 1995년
7. 『특수유아의 이해와 교육』 / 한기정지음, 교육과학사, 2000년 Ⅰ 유아특수교육의 이론적인 내용 고찰
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교육과정과 구성주의 교육, 교육학연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 정의
Ⅲ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 특징
Ⅳ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 학습관
Ⅴ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의
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