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생활화하는 것이 무엇보다 필요하다. 또한 생활태도를 개선하거나 환경 조건에 잘 순응하고 그렇게 되도록 노력하는 작은 실천만으로도 혈압을 조절할 수 있는 것이다. 혈압은 이상이 생긴 다음에 대응책이 찾을 것이 아니라 먼저 예방을 해
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바른 태도와 곧은 자세를 제시해주며, 앞으로 나아가야 할 방향을 제시해 줌으로써 현대 그리스도인의 바른생활 지침서적인 기능도 하는 것이다.
나는 “우리는 기독교 적으로 살 뿐 아니라 기독교 적으로 사유해야 한다.”라는 말에 동의를
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바른 섭취법.콩식품을 먹자콩에는 근육을 이완시키는 성분이 있어서 피로와 우울증을 감소시켜준다. 두부, 두유 등의 식품을 많이 먹고, 견과류도 같이 섭취해 주자. 호두, 땅콩, 밤 등의 견과류는 감정변화가 심할 때 진정효과를 얻을 수 있
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학급의 풍토와 문화의 중요성
(2) 긍정적 학급풍토의 조성
5. 학급의 통제와 훈육
(1) 통제와 훈육 및 처벌
(2) 훈육과 처벌
6. 교실환경의 구성
(1) 교실환경의 인간공학적 배려
(2) 교실의 공간 배치
(3) 환경 구성의 조건과 교육적 기능
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확립하고 지속적인 관리를 한다
5) 학생들의 동아리 활동을 적극 장려한다
6) 교사가 연대하여 함께 학생을 지도한다
7) 폭력근절 교육을 강화시키고 사회 분위기를 조성한다
7. 토론 -------------------------- 18p
<참고문헌>
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가정의 중심은 자녀가 아니라 부부이다. 부부관계가 원만해야 그 가정이 화목하고 가정이 화목할 때 청소년 문제가 생겨나지 않는다. 부모로서의 충분한 역할과 자녀에게 올바른 모습을 보여주는 것 자체가 자녀들이 문제 청소년으로 빠지는
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생활교육, 신정, 2011
박주희, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상, 2010 가족의 정의와 기능, 가족생활교육의 의의, 가족생활에 관련된 정책 및 제도, 가족복지정책 향상을 위한 요인, 가족생활교육의 필요성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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교육
ㆍ여성의식, 부모자녀관계 교육의 요구도가 가장 높음
ㆍ실천적, 구체적 방법과 쉬운 용어를 사용하는 교육 선호
출처 : 정현숙(2007). 가족생활교육. 신정. 재구성함
참고문헌
김희성, 김충식 외 저, 가족생활교육, 공동체 2013
한국방송통
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생활교육. 신정. 재구성함
참고문헌
김희성, 김충식 외 저, 가족생활교육, 공동체 2013
한국방송통신대학교 편집부 저, 가족생활교육, 한국방송통신대학교 2014
박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013&nbs
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교육에서의 부모교육
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 필요성
Ⅲ. 부모교육 프로그램
1. 부모교육의 내용과 목표
2. 부모교육 프로그램 예시
3. 부모교육 프로그램 유형과 운영방법
(1) 가정통
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