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과적인 광고방법이 될 수 있다.
* 다문화 가정 자녀 및 외국인 근로자 자녀 현황 *
경기도 00교육청(2008.3.1 참고)
연번
교명
다문화가정자녀
외국인근로자 자녀
새터민 자녀 현황
1
00초
2
0
0
2
00초
7
0
0
3
00초
13
0
0
4
00초
72
8
0
5
00초
7
0
0
6
00초
4
0
0
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과를 신설했다. 신설학과 대부분은 교수가 1~2명에 불과하다. 경북대와 통합이 진행 중인 상주대도 6개과를 신설했다.
5년 사이, 폐지된 학과는 공주대 가정교육과, 부산대 자유전공학부, 서울대 농산업교육과, 전남대 상업교육과 미술교육과
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미술교육프로그램 개발 및 효과분석.
학위논문. 대구 : 계명대 교육대학원 1. 다중지능이론의 기본개념
2. 프로젝트 스펙트럼의 개념과 목적
3. 프로젝트 스펙트럼의 효과
4. 여덟 영역 중 시각 예술 영역의 평가
5. 결론
6. 반성
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교육이 활성화될 수 있도록 한다.
학교 자원 뿐 아니라 지역사회의 교육문화자원(도서관, 박물관 및 문화시설) 그리고 각종 사회 공공기관, 산업체 등의 사회자원을 실습이나 견학, 기자재 임대 활용등의 형태로 학교 교육에 적극 활용한다.
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유아미술교육, 학지사. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.시각 자료 활용
ⅱ.동작 및 신체활동을 한 후 표현
ⅲ.실물 활용
ⅳ.상상과 유머 활용
ⅴ.동화·동시·동요·노래·영화를 활용
ⅵ.미술관 및 박물관 관람 후 표현
Ⅲ.결론
참고문헌
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문화 신물, 2019년 12월 22일,
https://koya-culture.com/mobile/article.html?no=122133
6) 황애리. \"세시풍속에 기초한 요리활동이 유아의 자연친화적 태도와 국가정체성에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 동국대학교 교육대학원, 2021. 서울
http://www.riss.kr/link?
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교육의 이론과 실제, 서울 : 현대교육출판, 1995
김문빈 편저, 열린 교육 첫걸음, 서울 : 지성의 샘, 1996
박만철·유제연, 열린 교육과 시설, 광주 : 보훈복지인쇄조합, 1995
전라남도완도교육청, 학교 재량시간 편성·운영 자료, 광주:삼남교육문화
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박물관 ㆍ 김상보
음식 문화 연구의 다양한 이론적 시각과 연구주제들
이화여자대학교 아시아식품영양연구소 ㆍ 정혜경 이정혜
중국의 음식문화 소고
한국외국어대학교역사문화연구소 ㆍ 지재운
전통음식문화교육에 대한 인식과 운영
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박물관 가족교육프로그램 참여자 분석을 통한 프로그램 활성화 방안연구(국립중앙박물관 사례를 중심으로), 성신여자대학교 교육대학원.
4. 네이버 지식백과, 가족교육 [family education, 家族敎育] (상담학 사전, 2016. 01. 15, 김춘경, 이수연, 이윤
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교육대학교 2007
◎ 정병흠, 미술교육에서 민속예술의 활용 가치, 한국미술교육학회, 2011
◎ 한양명, 한국 민속예술축제가 민속의 전승에 미친 영향, 한국민속학회, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속예술(전통예술)과 문화적 지배
1. 중요무형문화재
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