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아동 문학 교육, 학지사, 2008
김상욱, 문학교육의 길찾기, 나라말, 2003
채종옥, 아동문학, 공동체, 2006
이희숙 외, 이야기활동을 통한 유의미 언어형식 접근법 연구, 초등영어교육, 2007
박선자, 통합 상황에서의 가면동극놀이가 발달장애 유아의
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아동이 부모가 불안해하거나 부모가 아동을 필요로 하는 것을 관찰하는 것에 근거하여 장애를 설명한다.
2. 불안장애의 평가
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〔행동적〕
• 행동적 회피검사
• 두렵거나
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행동이 있다.
- 사회 및 학업 기능에 심한 손상이 초래되기도 하며 또래들의 의해 놀림당하고 희생양이 되는 경우가 흔하다.
3. 불안장애의 원인
1)신경생물학적 요인
Kagan(1997)은 억제된 아동과 그렇지 않은 아동간의 차이와 발달 과정에 대해
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행동의 초점이 변화(예: 손을 물어뜯는 행동==>머리를 때리는 행동)
⑤ 남성: 머리를 부딪치는 행동(여성의 약 3배), 여성: 자신을 물어뜯는 행동 더 빈번. -유아기, 아동기, 청소년기의 기타 장애-
1. 분리불안장애 (Separation Anxiety Disorder)
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장애
정신장애: 정신지체, 정신장애
내부장애: 심장, 호흡기, 신장, 방광 및 직장, 소장기능장애
미 국
신체장애: 지체, 시각, 청각, 언어 외형적 추형, 신경계, 근골격계, 감각기관장애
정신장애: 정신질환, 발달장애, 정서장애, 학습장애,
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장애의 치료
1). 만 6, 7세가 지나면 치료가 힘들므로 조기치료가 중요
10. 자폐아이들의 증상
1). 다른 사람의 감정을 이해할 줄 모르고 주변에 관심이 없다
2). 옹알이를 하지 않고 묻는 말에 대답하지 않는다
3). 특이한 행동
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장애인의 결혼생활에서의 성기능장애(손상)나 차별에서 생기는 다양한 문 제를 과학적 접근으로 성교육, 성 재활 프로그램을 개발해야 한다. 성인뿐만 아니라 장애 아동을 위한 성교육도 필요하다. 이는 아동의 자아개념, 자아정체감 발달에
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1. 서론
2. 본론
1) 자폐성장애 개별화 교육 계획시 고려해야 할 학습특성
2) 충동성 자극을 줄이기 위한 방법과 실제 사례
3. 결론
4. 참고문헌
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애영유아의 행동 지도를 위한 긍정적 행동지원(PBS) 설명
2. 긍정적 행동지원에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동이다. 사회복지사는 이러한 아동기의 사회성 미발달로 인하여 나타나는 품행장애 문제를 해결할 수 있는 임상적 지식과 실천기술을 갖추어야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/
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