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아동의 행동은 장애인에 대한 편견(偏見)을 지금보다는 덜 지니게 될 것이고 이후 초등학교나 중학교에 입학한 경우에 타인을 괴롭히는 행동 즉, 집단따돌림에 대해 부정적인 생각을 가지게 될 것이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육
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아동유형| |아동유형| |아동유형| |
+--------+----------------+--------+------------+----+-+------++----+---------+
|치료제공| 19 . . ∼ 19 . . ( / ) |총수혜| |수혜| |
+--+-----+--------------------------------------+------+-------+----+---------+
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|현| |
|재| |
|수| |
|준| |
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+--+---
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발달전문 검사 등
(2)아동 및 청소년을 위한 프로그램
① 수지영아카데미 : 초등학교 및 중고등 지적.자폐성장애 아동 및 청소년을 위한 프로그램 운영
미술, 음악 활동을 통한 관계 형성 및 사회성 증진, 지역사회 적응 및 일상생활 수행
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아동기, 청소년기 발달특성
I. 아동기 발달
1. 학교환경
2. 또래관계
3. 대중매체의 영향
4. 아동기 발달과 사회복지실천
5. 아동기 아동의 발달장애
II. 청소년기 발달
1. 청소년기 발달과업
2. 성적 발달
3. 자아정체감 발달
1)
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행동에 미치는 영향과 방안” 상명대, 2010
- 양공실, “장애아동 가족지원 프로그램의 실태”, 영남대, 2012
- 신원정, “취학 전 아동의 사회ㆍ정서적 문제행동에 미치는 영향에 관한 연구”, 숭실대, 2007
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지
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아동기 주의력결핍장애/과다행동장애
6) 후천성 정신지체
7) 간질
8) 신경전달물질
Serotonin : 공격적 충동 - Brain stem, CSF내 5-HIAA ↓
자살 사망자 : 5-HT binding site ↑
Dopamine
Noradrenaline
피로
지속적인 자극
심리적 외상 → 일시적 자아 통제능
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(송인섭, 최명구 외 공저 / 학지사)
-아동발달 (최경숙, 박영아 / 창지사)
-아동의성장과발달이해 (정정옥. 이경희. 임은숙 / 교육아카데미) 1. 피아제(Piaget)의 구체적 조작기
2.정보처리 능력의 발달
3.언어발달
4.지능발달
5.성취
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발달심리학, 학지사, 2017.
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3) 기질
기질은 개인의 고유한 정서 및 행동의 특징으로 아동 발달의 여러 측면과 밀접한 관련이 있으며 발달적 개인차의 원인이 된다. 아동의 기질적 특성에 따라 자신이 경험하는 정서를 인식, 이해하고 조절하게
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발달에 미치는 영향. 신라대학교 일반대학원 석사학위논문.
김경흔 (2016). 숲 체험활동이 유아의 운동능력에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 신체발달의 특징
2. 신체발달에 위협을
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