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문화 운동” 등의 범국민적인 새로운 건전문화 창출 운동을 전개하기 위하여 가정, 학교, 민간단체와 공동으로 캠페인을 벌이고 공영방송을 통한 공익광고, 문화계몽 프로그램 제작 등으로 우리사회 전반적인 문화쇄신운동을 추진해야 한다.
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전문적인 인력확보와 교육이 절실하며 국내 기업의 브랜드 세계화와 세계 유수기업과 어깨를 같이 할 수 있는 기업을 알리기 위한 전략을 세워 나아가 국가 경제 발전과 경쟁력 강화에 힘써야 한다.
참고문헌
백광, 남동현(2000), 최신 스포츠
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방송을 바꾸어야 할 것이다 그리고 가수는 길거리에서 얼굴이 잘생겼다고 가수로 스카웃하는 것리 아니라 앞에서 언급한 전문 교육기관과 라이브 클럽에서의 실력을 검증된 인물로 스카웃해서 전문화된 인력들이 설치한 음악방송전용 공연
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방송교육의 질은 교수요원에 의해 좌우된다고 해도 과언이 아닐만큼 교수요원의 자질이 중요하다. 대부분의 선진 방송연수기관의 경우 제작, 연출, 음향, 조명 방송제작의 각 분야별 전문가를 대상으로 성인학습심리, 교육교안 작성법, 교수
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문이 평생학습에 이바지하고 있는 것은 매우 바람직한 현상이다. 이와 같이 신문과 방송이 보건교육, 기초질서교육, 안보교육, 세계화 교육 등을 실시하여 모든 언론기관들이, 매스컴의 평생 교육적 기능을 살릴 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅵ
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교육전문요원의 평생교육기관 배치의 제도화가 이루어져야 하며, 동시에 이 제도를 뒷받침할 수 있도록 대학의 교육학과 등 관련학과는 전문인다운 평생교육전문요원을 양성하기 위해 교육과정 개편과 나아가 평생교육학과 혹은 인력개발
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2) 대표적인 S/W 기술의 예시
3) 중장기적으로 지속 가능한 수익을 얻을 수 있는 사업분야에 중점투자
4) BT와 IT 인력이 동일한 공간에서 연구 수행이 가능하도록 하여 학제간 연구의 시너지 효과 제고
3. 과제 3 : 전문인력 양성
참고문헌
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방송법 제10조 제1항(심사기준)
① 방송의 공적 책임공정성공익성의 실현가능성
② 방송프로그램의 기획편성 및 제작계획의 적절성
③ 지역적사회적문화적 필요성과 타당성
④ 조직 및 인력운영 등 경영계획의 적정성
⑤ 재정 및 기술적 능력
방송중계 중계방송, 방송권 중계유선방송사업자, [방송중계, 방송권, 중계방송, 중계유선방송사업자, 동시방송중계권, 방송, 중계유선방송, 중계권]방송중,
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문화콘텐츠 전문인력으로 대학, 유관기관 등 마케팅 전문교육기관과 제휴하여 교육과정을 개설하고 지역별, 산업별, 전문에이전트 양성을 추진할 필요성이 있다. 예를 들어 프로그램 유통측면에서는 무엇보다도 프로그램의 기획, 제작, 수출
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