|
사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)
④ 유아사회교육을 위한 교사의 역할(5점)
A형, 유아의 또래관계와 유아교사가 유아의 또래관계 형성 및 유지 등을 위해 어떤 역할을 해야 하는지에 대해 상세하게 설명하시오. (20점)
참고문헌
|
|
|
지도하기 위해 사용할 수 있는 구체적인 방법이 무엇이 있는지 생각해보시오. 두 가지 이상의 방법을 구체적으로 제시하고 방법마다 예를 들어 설명하시오.
3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을
|
|
|
활동계획안(1회용)
④ 유아사회교육을 위한 교사의 역할
<개별문제>
C형 : 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한 교사의 역할 등을 상세하게 설명하시오.
- 목 차 -
<공통
|
|
|
놀이와 역할놀이
(4) 비구조적 놀이감
2. 인터넷 방문 유아교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계획안
2) 실시 방법 참관
3) 교사의 역할
3. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 창의성을 발달시키기 위한 교사의 질문
|
|
|
리한다.
- 인형극에서 사용한 인형들을 각자 배역을 맡은 사람이 정리합니다.
- 필요한 경우에 인형극에서 사용한 인형을 집으로 가져가도 됩니다.
(3) 인형극을 무사히 마친 기념으로 교사와 유아들이 간단한 다과파티를 한다.
전체 활동자
|
|
|
활동 9:00～9:50 (50‘)
정리 및 평가 9: 50～10:00 (10‘)
대집단 활동 10:00～10:30 (30‘)
간식 10:30～10:50 (20‘)
실외활동 10:50～11:20 (30‘)
소집단 활동 11:20～11:50 (30‘)
평가 및 귀가 지도 11:50～12:00 (10‘)
활 동 계 획 안
활 동 명 : 여러 나라
|
|
|
놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오. (10점) (*유의점: 1. 유아의 놀이맥락 먼저 설명 2. 놀이맥락 속에서 어떤 교사의 지원이 필요한지 설명 3. 언어교육활동계획안 제시/ 계획안 형식은 자유이
|
|
|
활동
<음악듣기>
‘왕벌의 비행’을 따라가요
<비디오시청>
곤충비디오보기
3,4월 생일잔치
<동심영어>
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 나비, 개미 등의 봄 곤충을 찾아보아요 ▷ 산책하기 ▷ 장애물 돌아 와서 친구 손바닥치
|
|
|
활동
모래산 놀이 제기차기 팽이 돌리기
나들이
원 주변 돌아보기 산책하기
기본생활습관
옷 바르게 입기
친사회적 활동
책상 같이 치우기
- 옷감짜기 -
세상에서 제일 좋은 무늬 철커덕
세상에서 제일 좋은 빛깔 철커덕
세상에서 제일 비싼
|
|
|
ⅳ. 원아모집 및 홍보전략
Ⅴ. 특별한 원 차량 프로그램
Ⅵ. 작품 전시회 세부 프로그램
Ⅶ. 성공적인 원 운영을 위해 생각해 볼 사항
『2』보육시설 지도자의 역할과 전문성
Ⅰ. 시설장의 자세
Ⅱ. 시설장의 역할
|
|
메뉴펼치기
