|
생각해보시오. 두 가지 이상의 방법을 구체적으로 제시하고 방법마다 예를 들어 설명하시오. (배점 : 10점)
3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오. (배점 : 10점)
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
놀이 유형도 달라지게 하는 요인이 된다.
참고문헌
오미경, 이은미 외 저, 놀이지도, 공동체 2016
신혜원, 민성혜 외 저, 보육 교사론, 양서원 2016
이숙재 저, 영유아 놀이의 이론과 실제, 창지사 2014
권혜진, 김경은 외 저, 아이와 교사가 즐거운
|
|
|
놀이, 적목 블록놀이
특별활동 종이접기, 산에 나무가 없으면(과학),색종이로 나무 접어 꾸미기
실외놀이
근린공원 산책하기
간 식
오전
소고기죽
바나나
흰죽
토마토
쥬스
야채 죽
요플레
오후
케 주간교육계획안
보육실습일지
실습기
|
|
|
놀이 동시, 게임 연계 모의수업 교육 수업 계획 지도안
생활주제: 우리나라
일일주제: 우리나라의 민속놀이
1. 교육계획안: 동시
2. 교육계획안: 게임
1.
생활 주제 : 우리나라
일일 주제 : 우리나라의 민속놀이
활동명 : 땡그랑 땡그랑
|
|
|
놀이 시간도 상황의 변화, 흥미도, 참여도에 따라 조정하며 일반적으로 유아는 40-60분 정도가 적당하며, 놀이를 발전시키기 위해 소요되는 시간을 충분히 확보하는 것이 필요하다.
2. 자유선택놀이 지도
유아가 자유선택활동 시간을 어떻게
|
|
|
놀이 중재모형 개발 효과. 중앙대학교 박사학위논문. 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 손 씻기 지도의 주요 내용
1) 손 씻기의 중요성
2) 손 씻기 지도 방법
3) 손 씻는 방법
2. 보육현장에서 적용할 수 있는 손 씻기 활동 계획안
1) 목표
2
|
|
|
활동
(신체표현)
친구들과 비행기 놀이를 하였다. 친구들은 신이 나서 비행기 나는 흉내를 내며, 정신없이 뛰어다녔다. 친구들이 다치지 않도록 지도함.
17:00~17:30
정리정돈 및 귀가
친구들이 자신의 소지품을 잘 챙길 수 있도록 지도하고 머리
|
|
|
활동>- 반환점 돌아오기 등 게임을 확장하여 다양하게 접근할 수 있다.
유의점
연계활동
평가
유의점터널을 통과할 때 미끄러지지 않도록 천천히 통과할 수 있도록 지도한다.
놀이 활동 계획안 14
교사
원장
영역
바깥놀이
연령
공통 연령
|
|
|
놀이 환경구성
2) 모래놀이 환경구성
3) 물 ․ 모래놀이의 놀이감
3. 지도 방법
1) 교사의 역할
2) 물 ․ 모래 놀이 지도상의 유의점
(1) 물놀이 지도상의 유의점
(2) 모래놀이 지도상의 유의점
4. 실제 활동의 예
< 모래놀이 계획안 >
|
|
|
활동지도 2023학년도 2학기 공통형 기말 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회의 특징
1) 급격한 사회의 발전
2) 과도한 경쟁의 사회
3) 정신 건강의 중요성
2. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성
1) 스트레스 해소와 긴장 완화
2) 자기
|
|
메뉴펼치기
