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2. 지속적인 과정의 개선
1) 교수-학습 과정
2) 학습결과 평가
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 동기유지전략
Ⅸ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 운영 방안
1. 연결성
2. 컨텐츠
3. 상호작용성
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학과 교육인프라. 교육마당21
교육인적자원부(2003∼2005). 2002∼2004년 교육정보화백서
구자영(2002). 사이버대학의 운영현황과 활성화 방안. 단국대학교 정보통신대학원 석사학위논문
김경희(2001). 사이버 대학의 정책방향. 대학교육
김두경,
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사법에 기초한 범죄관리시스템 개발 방안
3) 정부, 지역사회, 가족의 비행 청소년 선도방안
4) 노인여가복지를 통한 사회유대 확대방안
5) 노인일자리 활성화로 부정적 낙인 해소방안
6) 복지사각지대 해소방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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① 전공연계
② 사회봉사과목
③ 전담부서와 전문인력
④ 교육과 훈련
⑤ 동아리 육성과 지원
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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수업 개선, 일반화 자료집, 충청북도연구원.
한국통신학회(1997). 멀티미디어 산업 활성화를 위한 세미나 및 토론, 한국통신학회.
한희정(1998). 유아용 CD-ROM Title의 현황 및 주제분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
허운나(1987). 교육용
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복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론
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방송통신대학교출판문화원, 2018.
홍채영, 아동청소년기 대인외상경험이 있는 폭식장애경향 성인 여성을 위한 이미지 재구성 인지행동치료 프로그램 개발 및 효과, 명지대학교 대학원 논문, 2022.
MSD 홈페이지 1. 중심정맥영양 지원 방법
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실천하기 위해 필요한 마음가짐과 환경적 조건을 이유와 함께 설명하시오.
1) 새로운 대처 계획의 구체적 설계
2) 필요한 마음가짐: 자기연민과 과정 중심 사고
3) 필요한 환경적 조건: 심리적 안전망과 지원 체계
4) 종합적 전망과 자기 성장
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차이
4) 미량영양소 섭취량 특성
5) 주요 초가공식품의 종류 및 에너지 기여율
6) 식품군별 초가공식품 섭취 특성
7) 연령 증가에 따른 섭취 경향
4. 연구의 제한점
5. 연구 결과에 대한 본인의 의견
6. 실생활에 적용 방안
7. 참고문헌
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복지전문인으로서의 역할이 중대함을 깨닫고 역량을 키워나가는데 최선을 다해야 하겠다. 끝.
* 참고 자료
1. 한국노인학대연구회 홈페이지
[한국 노인학대의 현황과 사회복지적 개입 실천과제]
(서윤, 원광대학교 사회복지학과 교수)
2. 노인
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