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멀티미디어 요소기술 개발, 성균관대학교, 2004
최승종, 3DTV 기술 개발 동향, 한국정보통신기술협회, 2010 Ⅰ. 기술개발과 CDMA(코드분할다중접속방식)
Ⅱ. 기술개발과 3DTV(3차원입체영상텔레비전)
1. 개요
1) 배경
2) 필요성
3) 국내외 동향
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멀티미디어교육지원센터(1998) : 사이버 교원연수원 운영, 멀티미디어교육지원센터
송재신(1996) : 컴퓨터 교육 요원 연수, 한국교육학술 정보원
정영수(2003) : 외국의 교원연수제도, 우리교육 Ⅰ. 해외어학연수
Ⅱ. 컴퓨터연수
1. 대학전산
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멀티미디어의 교육적활용
Ⅵ. GIS(지리정보시스템)의 교육적활용
Ⅶ. 만화의 교육적활용
Ⅷ. 그래픽 머드게임의 교육적활용
1. 협동/경쟁적인 문제해결
2. 과정과 결과에서의 학습 부산물 공유
3. 주제별 학습(United-subject education)
4. 동
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멀티미디어 교육‘ 이란 책을 통해 디지털 시대에 맞는 목회를 한 번 찾아보고자 한다.
이 책은 1999년 서울 영락교회에서 열린 제6회 정보사회 미래목회 세미나 강의안을 편집한 책이다. 이 책을 처음 접하게 된 것은 2000년 제 7회 정보사회 미
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소재물성제어실습 각종 강의 온도에 따른 1. 서론
2. 실험방법
1) STC3, STS3, STD11를 연마지(Sendpape)
2) 전기로를 설정한다.
3) 재료를 장입한다.
4) 냉각액을 준비한다.
5) 재료를 꺼내어 급랭을 실시한다.
6) 결함유무를 확인한다.
7) 재료
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2020년까지 최저임금 1만 원 인상을 목표로 하고 있었지만, 경제에 미치는 부정적 영향 때문에 그 인상률을 하향 조정하면서 임기 내 1만 원 실현은 거의 불가능해졌다. 최저임금 인상을 통해 가계소득을 증대시키고 소비를 촉진시켜 경제성장
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업계표준으로 인정받고 있다. 1주차 - 지식경제 시대와 교육
2주차 - ICT활용 교육
3주차 - 멀티미디어 활용 수업
4주차 - 인터넷 활용 수업
5주차 - e-러닝의 개념 및 특성
6주차 - e-러닝의 유형 및 특징
7주차 - e-러닝의 구성요소 및 기술
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소득재분배 효과를 분석하는 것이 필요하다. 이를 위해서는 가입자의 생애소득, 연금보험료, 노령연금 등에 직접적으로 영향을 주는 가족상황, 연령, 요육수준, 임금구조, 가입기간, 직업의 변화, 기대수명 등 개인의 이력을 조사한다. 우리가
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한국산업사회연구회
【새로운 사회학 강의】, 미래사, 1992 Ⅰ. 서 논
Ⅱ. 본 논
1. 교육의 정의
2. 교육의 기능과 역기능
3. 교육과 사회
Ⅲ. 결 논
1. 소득분배(심화되는 소득과 부의 불평등)
2. 소득 재분배의 필요성
3. 복지정책
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멀티미디어 사용원리에 관한 연구”, 『만화애니메이션연구』 13(2008).
김도헌(2020). 국내 미디어·디지털·정보· ICT 리터러시의 연구동향 분석. 교육문화연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애니메이션의 개념
2. 애니메이션의 시각적 특징
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