|
대학교출판문화원.
경기도교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴얼
교육부(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼 유아교육기관운영관리 2023학년도 2학기 기말
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오
1) 유치원과
|
|
|
대학교출판문화원.
경기도교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴얼
교육부(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼 유아교육기관운영관리 기말 2023학년도 2학기
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오
1) 유치원과
|
|
|
2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
1) 학교폭력의 정책
① 학교폭력 근절 7대 실천정책
② 학교중심 학교폭력대책
2) 현장중심 학교폭력대책의 중점과제
3) 학교폭력
|
|
|
2020), 딥러닝의 통계적이해, 방송통신대학교출판문화원.
이영호(2020), 2020 모두의 인공지능 with 파이썬, 길벗.
천인국(2020), 인공지능 : 파이썬으로 배우는 머신러닝과 딥러닝, 인피니티북스.
https://chat.openai.com/ 1. Teachable Machine을 이용하여 충
|
|
|
2020), 딥러닝의 통계적이해, 방송통신대학교출판문화원.
이영호(2020), 2020 모두의 인공지능 with 파이썬, 길벗.
천인국(2020), 인공지능 : 파이썬으로 배우는 머신러닝과 딥러닝, 인피니티북스.
https://chat.openai.com/ 1. Teachable Machine을 이용하여 자
|
|
|
2020), 딥러닝의 통계적이해, 방송통신대학교출판문화원.
이영호(2020), 2020 모두의 인공지능 with 파이썬, 길벗.
천인국(2020), 인공지능 : 파이썬으로 배우는 머신러닝과 딥러닝, 인피니티북스. 1. 딥러닝의 역사와 관련된 사건 또는 인물을 위
|
|
|
2020), 딥러닝의 통계적이해, 방송통신대학교출판문화원.
이영호(2020), 2020 모두의 인공지능 with 파이썬, 길벗.
천인국(2020), 인공지능 : 파이썬으로 배우는 머신러닝과 딥러닝, 인피니티북스. 1. 다층신경망의 학습과정을 정리하시오. (6점)
|
|
|
실시
2) 교사의 적극적 개입
3) 효과적인 징계 및 봉사활동
4) 학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델
2. 학교폭력 예방프로그램 (어울림 학교폭력예방 프로그램)
1) 프로그램 목적 및 내용
2) 프로그램의 구성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
2020년 한국방송통신대학교 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 알아보았다. 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학
|
|
|
대학교육과 평생교육을 대등한 위치로 만들었다. 이것은 적어도 법구조상으로는 엄청난 개혁이다. 이제까지는 학교교육이 교육제도를 지배해왔으나, 새 법구조의 정신이 의미하는 것은 학교교육과 학교외 교육을 대등한 위치에 둔다는 것이
|
|
메뉴펼치기
