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인권교육의 평가론
1. 평가의 목적과 역할
2. 평가를 위한 기본적 질문
1) 어떤 방식의 평가가 나와 인권교육 프로그램에 유익할 것인가?
2) 언제, 어떤 환경에서 평가를 시도할까?
3) 평가를 어디서부터 시작할까?
4) 평가에서 공통적으로 제
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참여의 원칙
10. 보안의 원칙
11. 책임의 원칙
12. 감독의 원칙
Ⅳ. 정보인권의 침해
Ⅴ. 정보인권의 정보수집
Ⅵ. 정보인권의 운동
1. 프라이버시 운동의 활성화
2. 커뮤니케이션 운동의 침체
3. 네트워커의 창간
Ⅶ. 정보인권의 온라
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대학교 석사학위논문 2007 2024학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론 배경 및 개념
① 가드너(Gardner)의 다중지능이론 배
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다른 접근방식
Ⅲ. 결론
참고문헌
문제2. 청소년들에게 차별을 당한 경험을 말하라고 하면 연령차별에 대해 이야기합니다.
1. 청소년들의 연령차별이라고 볼 수 있는 사례 - 18세 이상 선거와 투표
2. 연령차별의 원인
참고문헌
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청소년의 특성 및 사례
1) 학교폭력 피해학생의 특성
2) 학교폭력 가해학생의 특성
3) 우리나라 학교폭력의 특성
4) 학교폭력의 사례
4. 학교폭력의 실태
1) 우리나라 학교폭력의 최근실태
2) 학교폭력의 처벌규정
5. 학교폭력에 예방사
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2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)
교육심리학(공통)
문제1.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론
2. 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
문제2.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 성격발달단계이론
2. 교육적
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인권을 침해하는 행위” 김엘림(2018). 남녀평등과 법. 한국방송통신대학교출판문화원, 290쪽
를 말하며 성폭력처벌법 제2조에서는 형사처벌에 해당하는 성폭력 범죄 유형으로 성적 목적을 위한 공공장소 침입 및 촬영행위, 강간, 간음, 추행,
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화물기’ 노선 첫 투입. 물류신문. 2020년 9월 11일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우수기업이 존중하는 가치
1) 고객만족
2) 인간존중
3) 혁신추구
2. 가치의 실천사례
1) 고객만족
2) 인간존중
3) 혁신추구
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원
- 사단법인 북한인권시민연합 (http://kor.nkhumanrights.or.kr)
- 사단법인 우리민족서로돕기운동 (http://ksm.or.kr/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비영리조직 소개
1) 북한인권시민연합
2) 우리민족서로돕기운동
2. 시스
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2020. 9. 30)
- 권오헌. 경실련, \"靑 묵인과 지시냐?\'... \'부동산 통계 조작 의혹\' 해명 촉구. 세종경제신문, 2020년 9월 24일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주화와 시민사회
2. 정부와 시민사회간의 바람직한 관계
3. 주요 사례
Ⅲ. 결론
참고
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