|
김영재(2019). 기후변화 대응 기술. KOSEN REPORT
- 오성남(2020). 기후변화에 대한 저탄소 스마트기후도시와 제로 에너지 빌딩 디자인. 환경부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기후변화 대응 기술
2. 기후변화 대응 시스템
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
정의, 2008년 기준치, 2020년 목표치, 목표달성도 요약 (수치제시, 1페이지, 7점)
4. 지역사회영양학의 관점에서 ‘악화’로 평가된 지표들의 목표를 달성하기 위해서 어떤 정책이 필요하다고 생각되는지 본인의 견해를 피력(1페이지, 10점)
|
|
|
... 전담 인력조차 없어. 오마이뉴스, 2020년 9월 22일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 충청북도 증평군의 문화다양성 현상
2. 문화다양성 현상과 관련한 문제점
3. 문제점 해결을 위한 사회복지 실천적·정책적 대안
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
생활 방식 비교
② 투석 효율과 치료 환경의 차이
③ 환자 중심의 투석 선택 기준
④ 혈액투석과 복막투석의 장단점 비교
2) 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가 간호를 증진하기 위해 필요한 간호교육내용을 서술
① 혈혈액투석 환
|
|
|
2020). 중환자 진료 지침서 2020. 서울: 대한의학회.
유양숙 외. (2023). 기본간호학 II (10판). 서울: 수문사.
손정태 외. (2021). 비판적 사고를 위한 성인간호학 실무지침서: 심장·혈관계. 서울: 정담미디어. 2025 성인간호학 방송통신대 중간과제물
|
|
|
2020년을 떠나 2022년 미래가 있는 직장을 만들어 가기 위해!
5. 참고문헌
송찬섭 외(2017). 한국사의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원 한국사의이해 공통교양 2023년 1학기 중간과제물
1. 한국사의 이해
2. 아래 문제 중 2개를 선택하고
|
|
|
방송통신대학교출판문화원 한국사의이해 공통 2023년 1학기 중간과제물
1. 한국사의 이해
2. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적
|
|
|
운동기(출생~2세) :초기 영아의 인지활동
② 전조작기(2~6세)
③ 구체적 조작기(7~12세)
④ 형식적 조작기(12세~)
2. 피아제 인지발달단계이론의 교육적 시사점
1) 피아제 인지발달단계이론의 교육적 한계점
2) 피아제 인지발달단계이론의 교육
|
|
|
현대적 비판과 한계
3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오
1) 유아 수학교육의 내용
2) 교수·학습 방법
3) 교육적 기여
4) 비판적 고찰
4. 유아교육에서 (1) 자료조직과
|
|
|
2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.농약허용기준강화제도(Positive List System, PLS)에 대해 조사하여 설명하시오.
1) 농약허용기준강화제도(Positive List System, PLS)
2) PLS의 장점
3) PLS의 한계점
2. 농약의 종류를 유기염소계, 유기인계, 카
|
|
메뉴펼치기
