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방송통신대학 논문집(1986.12) 4면
-정부형태의 비교연구/ 권영성/ 법학 제20권 제1호, 서울대학교 법학연구소, 1979, 114쪽
-한국헌법/ 문홍주/ 해암사 1975. 377면
-헌법학원론/권영성/법문사/2002 Ⅰ.정부형태의 의의
1.정부형태의 개념
2.정부
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문학과 지성사
김태길(1990). 변혁시대의 사회철학. 서울: 철학과 현실사
이규호(1972). 앎과 삶. 서울: 연세대학교 출판부
이돈희(1993). 교육적 경험의 이해. 서울: 교육과학사
이돈희(1992). 존듀이: 교육론. 서울: 서울대학교 출판부.
R. J. 번스타
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론과 실제, 교육과학사
http://www.knou.ac.kr I.서론
II.본론
-한국방송대학교
1.한국방송대학교홈페이지 구성
2.설립취지와 목적
3.조직
4.교육대상
5.교육방법
6.평가
-일반적인 사회교육프로그램과 비교,분석
1.요구분석
2.목표설
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1) 국제 경쟁의 격화 -- 국가 자원의 효율적 배분 필요성 증대
2) 생산체제의 유연화 -- 참여경영과 조직민주화의 필요성 증대
3) 민주주의의 확대·심화 요구
4) 통일 -- 남북한 경제통합의 과제
4. 재벌체제의 개혁을 위한 몇가지 제언
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론 - 이규태 / 신태양사
한국민족문화 대백과사전 - 정신문화연구원
우리들이 살아온 20세기 - 서울시립대학원
한국민속논고 - 학연사
일제침략과 한국철도 - 정재정 / 서울대학교 출판부
한국 상업의 역사 - 강만길 / 세종대왕기념사업회
한국
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방송제도 정책방향",〈방송연구〉, 1992. 겨울호, 통권 제35호.
3) 기타자료
·중앙일보, 1996. 11. 27.
·한국방송개발원, "2000년 방송환경과 과제", 2000년 방송정책연구위원회 중간결과 토론회 자료집, 1994. 1.
·한국방송공사, KBS주보 제99호, 1997. 1. 3.
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2. 강인한 리더십을 발휘하라
3. 3. 과학기술 교역의 장려하라
3. 4. 조직의 통합적인 패러다임 구축하라
3. 5. 모든 이익은 함께 나누어라
3. 6. 강인한 조직력를 구성하라
3. 7. 경쟁체제를 활용해 후계자를 정해라.
4. 결 론
5. 참고문헌
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북한 정치갈등과 통일』. 서울: 오름, 2002.
이철기. "남북한 군비통제 및 군축정책에 대한 비판적 고찰." 『한국정치학회보』제29집 4호(1996)
홍용표. "전쟁 전개과정에서의 한국.미국간의 갈등: 이승만의 북진통일론과 미국의 대응을 중심으로."
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북한의 민주화에 대해 문제 제기를 하는 것이 옳지 않겠습니까?
(5) 국가보안법 '개정' 논의가 아니라 '개폐' 논의입니다. 개정이냐, 폐지냐에 대한 통일운동 내부의 차이가 있습니다.
(6) 시민사회의 자율적 담론을 존중해야 하나 '국가의 이니
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론』, 일조각, 1979
6. 지상강좌, 한국방송대학교, 1997
【목 차】
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 시조와 가사의 개념
1) 시조의 개념
2) 가사의 개념
2. 시조와 가사의 성격
1) 시조의 성격
2) 가사의 성격
3. 시조와 가사의
차이점과 공통점
Ⅲ 결 론
◈ 참고
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