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2021년 한국방송통신대학교 성사랑사회 기말 과제물을 통해 우리 사회의 저출산(저출생) 문제와 인구감소 현상의 양상과 이를 해결하기 위한 정부의 노력에 대해서 살펴보고, 이러한 문제와 해결 노력을 ‘재생산정치’의 관점에서 비판적으
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사회적 발달이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성
2. 유아기 및 아동기 발달 특성으로 본 유아기와 아동기의 중요성
3. 유아기 및 아동기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 보호자 및 양육자로서의 역할
2) 훈육자로서의 역
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사회 복지 실천 정책을 수립할 필요가 있다.
Ⅳ.참고문헌
유범상, 정연정(2019). 사회복지실천기술론. 한국방송통신대학교출판문화원
유해숙(2020)『지역사회복지론』한국방송통신대학교출판문화원
유범상·문병기(2020)『사회복지정책론』한
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사회환경] 창지사 2019
김미헌 [아들러의 개인심리학에 근거한 집단상담 프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로] 강원대학교 2015 2024학년도 2학기 인간행동과사회환경 (교육학과, 유아교육과) 공통형 중간과제
1.
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사회적기업론. 공동체
황기식(2015). 영국 빅 소사이어티 정책에 대한 이론적 고찰과 실천적 평가. 한국외국어대학교 EU연구소
스웨덴의 ‘성장과 복지’ 담론 투쟁의 역사. 한겨례 사회복지시설과사회적경제 2023학년도 2학기 중간과제
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사회의 위기와 유럽통합. 아시아리뷰 제2권 제1호, 2012: 31~62
성일권(2017). 세계화 vs. 유럽화, 그리고 우경화. 한국프랑스문화학회 학술발표논문집 2017권 1호 56-70(15pages) 이슈로보는오늘날의유럽) 2024학년도 2학기 중간과제
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사회의 위기와 유럽통합. 아시아리뷰 제2권 제1호, 2012: 31~62
성일권(2017). 세계화 vs. 유럽화, 그리고 우경화. 한국프랑스문화학회 학술발표논문집 2017권 1호 56-70(15pages) 이슈로보는오늘날의유럽 2024학년도 2학기 중간
1. 멀티미디어 강의와
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사회복지론, 공동체
3. 주석진ㆍ조성심 외 3명(2016), 학교사회복지론, 양서원
4. 유해숙, 김영빈(2015), 학교사회복지, 방송통신대학교 출판문화원
5. 김진이(2014), 학교폭력 예방 및 대처 관련법의 사회복지적 성격 고찰, 서남대학교 대학원
6. 김
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사회 제4권 4호,2020
이용재, 사회복지법제와 실천, 양서원, 2021
장인협,오정수 ,아동·청소년복지론:제2개정판 , 서울:서울대학교출판부,2003
법제처, www.moleg.go.kr.
김옥빈, 김미애 의원, \'아동복지법\' · \'건강가정기본법\' 개정안 발의, 국제뉴
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사회적 발달단계(8단계)
1-3. 두 이론(프로이트, 에릭슨) 비교
1) 공통점
2) 차이점
2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
2-1.영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의
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