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2021.
한국환경보건학회, 환경보건학, 2016. 에피스테메(방송대출판문화원)
박석순, 환경재난과 인류의 생존전략. 2020 개정판, 어문학사.
김남호, 신주미 (2021). 코로나19 이후 청소년 자원봉사활동 현황 분석 및 발전방안 연구. 상담심리교육복지.
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청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
박효정 외, 어울림 학교폭력 예방프로그램, 한국교육개발원, 2013 [방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에
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대학교 글로벌정책대학원 논문, 2021.
박차은, 노인 자원봉사활동 만족도와 사회적 역할상실감 및 생활만족도와의 관계, 고려대학교 교육대학원 논문, 2013.
유범상 외, 사회복지개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
윤소영, 노인여가문
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대학교 디지털정보대학원. 2021 간호지도자론 오하이오 주립대학의 리더십 연구 피들러의 상황모형
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자
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교육과 지역사회 주민들,” 지역사회연구, vol. 15, no. 2, pp. 33-50, 2021.
김태현, “평생교육론 - 마을평생교육 실천 및 학교와의 연계 방안,” 한국평생교육학회지, vol. 28, no. 1, pp. 25-40, 2023.
평생교육론 기말시험과제물 2023년도 1학기 본인 과제물&
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방송통신대학교 출판문화원, 2015.
송재홍, 김광수 외 2명, 학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제), 학지사, 2016.
성윤숙, 양미석 저, 학교폭력 예방 어울림 프로그램 적용효과 분석, 한국청소년정책연구원 학교폭력예방교육지원센터, 2020.
박병
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대학교, 1989
설현도, 송상호, 조직행동론, 한경사.
김광점 외(2011), 핵심 조직행동론, 시그마프레스.
진동섭.이윤식.김재웅(2007), 교육행정 및 학교경영의 이해. p.363 간호지도자론 2021) 오하이오 주립대학의 리더십 연구 피들러의 상황모형
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대학교 교육대학원,[2007] [국내석사]
유지인 <콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구> 인천대학교 교육대학원,[2010] 2024학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제
가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육
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청소년의 학교적응에 대한 현상학적 연구. 대전대학교 상담대학원.
지하영(2020). 청소년 학교폭력 피해경험이 사회불안에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원.
송재홍, 김광수 외 2명(2016). 학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제). 학지
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교육기관에서는 다양한 계층과 문화를 가진 부모들의 요구와 필요를 충족시켜 줄 질 높은 부모교육의 실시가 절실하게 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 서주현(2019). 부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
최혜순, 이미현 저(2019). 영유아
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