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방송통신대학교 출판부
박재완(2011) 현대유아교육과정, 형설출판사
한혜정(2016) 교육과정, 학지사
김대현(2017) 교육과정의 이해, 학지사
이영만(2011) 통합교육과정, 학지사
김재춘 외(2009) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2011) 교육
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2021년과 2022년의 시간급 최저임금은 얼마인지를 고용노동부의 최저임금 고시를 살펴보고 서술하시오. 또한 A, B, C의 사업주가 최저임금을 주지 않으면 어떻게 되는 지에 관해 간략히 서술하시오 (배점 5점)
4. (제15강) A, B의
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방송통신대학교출판부
- 김지은 저 / 보육과정 / 창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표준보육과정에 대한 이해
1. 표준보육과정의 개념
2. 표준보육과정의 필요성
3. 표준보육계획
4. 표준보육과정의 구성
5. 표준보육과정의 운영
6.
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현대사회』, 소도, 2005.
장일, 『시네마인& 아웃』, 한국방송통신대학교출판부, 2006.
Hollows, Joanne, 『왜 대중영화인가』, 한울, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코미디 영화
2. 공포 영화
3. 선정적 영화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대학교출판부, 2011.
이명현, 『복지국가와 기본소득』, 경북대학교출판부, 2014.
박홍규, “기본소득 연구”, 「민주법학」 통권 제36호, 2008.
어기구·신범철, “우리나라 복지체제의 근본적인 문제와 새로운 대안연구”, 「연구총서」
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배경(고향 혹은 집안 풍습)을 중심으로 해당 ‘통과의례’의 특이한 문화적 내용을 구체적으로 설명하시오. 예를 들면, 제사를 선택했다면 제사의 통과의례적 개념을 정의하여 서술하고, 자신의 고향이나 집안에서 제사를 지낼 때 어떤 풍습
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배경과 주제 등을 소개하시오.
https://www.musee-rodin.fr/en/musee/collections/oeuvres (영어)
https://www.musee-rodin.fr/musee/collections/oeuvres (프랑스어)
3. <서술형 문제> 2021년 깨브랑리(Quai Branly) 박물관이 소장하고 있던 프랑스의 약탈문화재가 130년 만에 베
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배경과 방향. 服飾, 39(-). pp. 91-98.
김현미(2000), “한국의 근대성과 여성의 노동권”, 『한국여성학』.
강내희(2000). 『신자유주의와 문화:노동 사회에서 문화 사회로』, 서울:문화과학사.
권순교·박선경(2006). 전통복식의 현대적 활용화를 위한
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배경 및 구성요소
1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
2) 시설의 비전과 주요 프로그램
① 시설의 비전
② 주요 프로그램
㉠ 청소년 동아리활동
㉡ 장애청소년 프로그램
㉢ 청소년 교류활동
㉣ 청소년 봉사활
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합계출산율
(2) 실업률과 고용률
1) 실업률과 고용률의 정의 및 차이점, 고용률이 필요한 이유
2) 실업률과 고용률 통계자료
3) 최근 10년간의 30-50대 일하는 여성(여성 경제활동 인구)의 규모 변화
(3) 물가지수 산출
3. 결론
4. 참고문헌
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