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사회환경, 양서원, 2007.
9. 곽금주, 아동발달 심리학, 박학사, 2006.
10. 박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
11. 김진호, 다중지능이론과 교육실제에의 적용, 연성대학교, 2012.
12. 김경희, 에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분
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론, 대왕사, 2005.
여성부, 정부의 자원봉사 정책과 여성 자원봉사 발전방안 연구, 2004.
원상희, 노인문제해결을 위한 노인자원봉사의 발전방안연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 논문, 2008.
이해주 외, 자원봉사론, 한국방송통신대학교출
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복지 이론과 실천 ”, 학지사
2. 박선희, 조흥식 공저, “아동복지”, 한국방송통신대학교 출판부
3. 이은화,이경우,문미옥,유희정 저, “ 유아를 위한 복지의 이론과 실제” , 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보완적 서비스
1) 보
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사회의 공동책임이라는 연대의식 속에 체계적이고 현실적인 방안을 구체화 시켜야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
김영임 ,박은옥 ,최윤경(2013), 간호학특론, 서울: 한국방송통신대학교
안옥희(2009), 보건교육학, 서울: 메디컬코리아
김태임 외(2008),
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방송통신대학교출판부.
- 조복희, 도현심, 유가효(2010년). 인간발달. 파주: 교문사. 목차
서론
본론
1, 노화에 대한 인식 변화의 필요성
2. 중기성인의 발달단계에 따른 과업 3, 중기성인의 발달단계에 따른 변화
4, 성공적 노화의 개념
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준다.
4) 기획은 효과성을 증진시켜 준다.
5) 기획은 책임성을 향상시킨다.
6) 기획은 프로그램 관련자들의 이해와 욕구충족을 돕는다.
7) 기획은 사회복지 조직 실무자의 사기를 진작시킨다.
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론
1) 급식 시스템의 정의와 특징, 급식 시스템의 모형과 구성요소에 대해 설명하시오. (14점)
(1) 급식 시스템의 정의와 특징(7점)
(2) 급식 시스템의 모형과 구성요소(7점)
2) 시설별 급식 유형(산업체 급식, 학교 급식, 병원 급식, 사회복지
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사회에 긍정적인 영향만을 주고 있는 것은 아니다. 과제를 작성하기 전 사회란 무엇인가에 대한 나의 시각은 기능주의에 치우쳐 있었다. 하지만 과제를 통해서 갈등이론의 시각처럼, 사회는 의견대립과 갈등을 가지고 있어 항상 변화한다는
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사회학적으로 생각하기”의 시작인 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 소재를 하나 골라서 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 어떤 새로운 것들이 보이는지 서술하고, 과제를 작성하는 과정에서 “사회란
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대학교출판부, 2005.
박임효, 동성애자의 성정체성 형성 과정에 관한 교육학적 탐색, 서울대 대학원, 2008.
황석규, 동성애자와 혼인의 자유에 관한 법리적 고찰, 호서대 대학원, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학적 상상력이란?
2. “가만
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