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방송통신대학교 출판문화원.
이찬승, 김정민 외 3명(2022), 아동수학지도, 파워북
오정희(2022), 영유아 수학교육, 공동체, 2022
고연경, 장석경(2021), 보육과정 (4차 어린이집 표준보육과정 및 2019 개정 누리과정을 반영한), 동문사
서현아(2021), 아
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2021, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재, 기타 관련 자료 직접 조사
참고문헌 서술형식은 담당교수 홈페이지( https://faculty.knou.ac.kr/~shpark/d/d_1.htm ) 자료실 참조 교과교재연구및지도법
[과제명]
※ 아래 문항에 모두 답하시오.
1
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생활과학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오. 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살
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대학교 대학원 [2001] [국내박사] 2024년 1학기 보건교육 중간과제
1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오.
1) 협의의 건강증진 개
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2021.
장덕진, 김선우. 『과학철학과 과학사회학』. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원, 2019. 목차
1. 서론
2. 사회과학과 자연과학의 개념적 기초
3. 사회과학과 자연과학의 공통점
4. 사회과학과 자연과학의 차이점
5. 한국 학술계에서
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시위
4. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.
1) 교통 편의시설 확충
2) 자립생활 지원 강화
3) 인권교육 확대
4) 인권 증진을 위한 법, 제도 장치
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원 2017
노병일 [사회문제론] 양서원 20218 사회문제론 2023 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최근 범죄를 다루는 기사와 방송 프로그램
1) 기사에서 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사
2) 방
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2021년 개정판), 이상영/석인선, 한국방송통신대학교 출판부.
오세훈, 환경분쟁조정제도의 개선방안, 환경노동위원회, 2002.
정하중, 「행정정법개론」, 법문사, 2020.
김홍균, 「환경법」, 홍문사, 2012.
김종보 · 김배원, “환경권의 헌법적 의미
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2021), 교직실무, 정민사
이영애, 임승렬(2020). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원
멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강 1.초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1)지식의 기초형성
2)자기이해와 관리 능력
3)의사소통과 인간과계
4)스트레
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공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
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