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프로그램이다. 한국에는 1998년 10월부터 방영을 시작해 시청률 17%를 기록<br />
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.. 1.서론
2.본론
1)대중매체의 특성
2)대중매체의 기능
3)어린이의 특징
4)어린이 프로그램의 특징
5)성공사례 : 텔레토비
6)
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정도이기에 판소리의 접목을 통한 방송매체의 활용은 가능성 여부가 무한하다고 생각한다.
한편 우리나라에서 가장 시청률이 높다는 청소년의 프로나 어린이들의 프로그램을 보면, 대부분 대중음악 프로그램이기에 현실적으로 지금의 프로
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방송환경 변화와 케이블TV
Ⅳ. TV의 순기능과 역기능
1. TV의 순기능
2. TV의 역기능
Ⅴ. 텔레비전의 영향
Ⅵ. TV방송기술 동향
Ⅶ. TV프로그램 기획
Ⅷ. 비판적 TV시청방안
1. TV의 비판적 시청
2. 비판적 TV시청 프로젝트의 특성
Ⅸ.
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의의
Ⅲ. 바른생활태도의 필요성
Ⅳ. 바른생활태도와 가정교육
1. 가정교육의 중요성
2. 가정과 학교와의 연계적 지도의 필요성
Ⅴ. 바른생활태도와 교육방송프로그램
Ⅵ. 향후 바른생활태도와 지도 방법
참고문헌
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방송프로그램 질 향상에 관한 토론회> 분석기사
* 인터넷 검색 검색어 : 대중매체
think-tv.com. 2000
user.chollian.net. 1999
211.33.25.247/imsi/양경자html. 2000
gongdong.or.kr/bb/0b-10_1-31.htm. 2000
my.netian.com/~ksmhc/adol15.htm. 2000
sig.kornet.net/main/sig/culture/on-air/studyroom/
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프로그램 모니터 / 51
6) SBS 스포츠, KBS스카이 스포츠의 <프로레슬링> 편성의 문제점 / 61
7) 드라마 연속 모니터 (1) : 드라마 속 직업 묘사 / 67
8) 드라마 연속 모니터 (2) : 드라마 속 빈부격차의 묘사 / 80
9) 어린이 대상 TV프로그램 현황 및 발전
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방송법이 우리에게 상당한 시사점을 던져 주리라 생각한다. 끝으로 디지털방송시대에 있어서의 수용자복지 문제는 미국의 고어보고서(Report of Gore)를 많이 참조할 수 있을 것이다. 그러나 무엇보다도 시급한 일은 급격하게 변화하는 매체환경
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방송매체
5. 중심 미디어의 영향력과 대중음악
6. 한국의 대중음악과 대중매체의 영향력
Ⅴ. 현대사회인들의 음악적 수용 유형
Ⅵ. 현대음악사회의 문제 진단을 통한 학교음악교육의 기초
◈ 내가 생각하는 『바람직한 학교음악
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연주가 나오는 것이다. 이때에는 각종 작업장에서 일하는 모습, 김일성·김정일의 스틸사진, 아름다운 풍경을 배경으로 한 일종의 뮤직비디오가 나온다. 1. 북한의 대중교통
2. 북한의 결혼문화
3. 북한여성들의 패션
4. 북한의 방송매체
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방송교육매체의 활용방안,” 교육방송연구. 서울: 한국교육방송연구회.
김회수(1995). 멀티미디어 설계와 개발. 서울: 교육과학사.
변영계, 김영환(1997). “Internet을 활용한 개별화 수업용 멀티미디어의 개발과 그 효과: peer tutoring 방식을 중심으
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