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이용한 영업의 장점
1. 고객관리 :
2. 비용 절약 :
3. 시간 및 공간상 제약 해소:
4. 정보의 량:
5. 환경 보호:
2> 인터넷 보안
3> WWW 보안(Security)
4> 전자상거래에서 예견되는 영역별 변화와 과제
결 론
우리의 장단기적 대응
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성장 가능성을 넓혀 주는 방향으로 수립, 시행되어야 할 것이다 1-서 론
2-본 론
I. 우리 나라의 탁아 제도
1. 탁아 현황
2. 행정 체제와 조직
3. 탁아 유형
4. 탁아 프로그램
(1) 기본 원칙
(2) 하루 일과
(3) 탁아 교사
3-결 론
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론 2
제 2장 중소기업과 기업문화에 대한 이론적 고찰 3
제 1절 중소기업의 의의와 범위 3
제 2절 중소기업의 역할 및 필요성 4
1. 경제 발전의 원동력 4
2. 높은 고용흡수력과 기업활동 기회제공 4
3. 기술개발촉진 4
제 3절 기
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론」, 서울:이화여자대학교 사회복지학과, 2001.
김상규·전재일외 공저, 「사회복지론」, 서울:형설출판사, 1991.3
황의경외 공저, 「심신장애인재활복지론」, 서울:홍익제, 1991.9
「장애인복지종합대책의 시행·평가」, 사단법인한국장애인재활
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론의 전개
1. 거버넌스의 개념과 정의 .
2. 거버넌스의 등장배경과 패러다임의 변화
제3절 뉴거버넌스
1. 뉴거버넌스의 개념과 의의
2. 뉴거버넌스의 등장배경
3. 뉴거버넌스의 특징
4. 뉴거버넌스론이 제시하는 행정
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학과명
실습지도교수 성명
실습
기관
실습기관명
전화번호
주소
실습기간
년 월 일 부터 ~ 년 월 일 까지
실습시간
총 시간 (매주 요일부터~ 요일까지, 1일 시간)
실습내용
실습지도자명
사회복지사 자격번호
(취득일)
( . . . )
실습지도자 경
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론
본론
1. 서양에서의 교과의 형성과 발전
1) 그리스 로마 시대의 3R`s 와 7 자유과
2) 중세의 종교적․도덕적 교과
3) 르네상스와 인문 교과
4) 종교개혁․실학주의․신인문주의 - 대중교육에의 교과
5) 근대적 교육 제도와 교과
6)
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론
2. 프랑스의 교육제도
2.1 교육의 구조
2.2 대학의 성장
2.3 일반대학(의대, 치대, 약대제외)과 그랑제꼴
2.4 초등교육
2.5 중등교육
2.6 고등교육
3. 엔지니어 교육
3.1 에콜의 특징
3.2 프랑스의 엔지니어교육과 다른 나라와의 비교
3.
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시스템이 보장되고 있는가 살펴 볼 필요가 있다.
3) 인터넷을 활용해서 커뮤니케이션의 혁명을 이룰 수 있다.
결 론
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<부록> 발표용 요약본 / <그것이 알고 싶다> 6. 14 방송 -「대한민국의 소통을 말한다」주요내용 캡쳐, 자료
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3. 시설프로그램의 개발, 지도, 보조를 위한 활동
4. 시설의 발전을 돕기 위한 자원봉사활동
5. 시설 서비스의 전문화를 위한 자원복지활동
6. 시설의 지역사회를 향한 자원봉사활동(시설 자원봉사센터 프로그램)
Ⅷ. 결 론
[참고 자료]
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