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청소년상담실뿐만 아니라 학교, 교회, 사회단체 등이 기획할 수 있는 좋은 활동이다. 이러한 활동을 학교가 보다 조직적으로 수행하도록 하기 위해서는 선진국과 같이 학교마다 학생상담실에 '학교사회복지사'를 배치해서 학생의 장기결석을
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청소년지도자 양성 및 배치에 대한 근거규정을 명문화하여, 1993년 1월 1일부터 청소년지도자 국가자격제를 시행하고 있다.
참고문헌
1. 김오중, 여가개념에 대하여, 한국여가 레크레이션 학회 연구논문, 제 11권, 1994
2. 박승희·김수연, 장애인
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청소년의 자원봉사 수
요와 공급을 원활히 연계하여 나갈 예정이다. 청소년의 공동체의식을 함양하고 더불어 살
아가는 가치관을 어린 시절부터 길러 주기 위해 청소년의 자원봉사활동을 가일층 강화해
나가야 한다.
(2) 청소년복지정책의 과
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시설이다.
장애인수련시설: 장애인의 문화, 취미, 오락활동 등을 통한 심신수련을
조장, 지원하고, 이와 관련된 편의를 제공하는 시설이다.
장애인 공동생활가정: 장애인이 지역사회 안에서 가정과 같은 주거환경 에
거주하면서 독립적인 생
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청소년국 설치로 행정체계 확립.
- 교육보호의 제도화 ; 생보법에 의한 지원
- 청소년시설 제도화 ; 수련시설, 전용 이용시설위주이며 쉼터, 일시보호(학대 가출 등), 중간의 집 등은 규정
없음.
- 청소년상담사업 확대 ;
- 93청소년지도사
4. 특징
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소년(12～14세)
3) 우범소년(12～20세)
4) 불량행위 소년(20세미만)
5) 요보호 소년
2. 청소년 비행의 추세
3. 청소년 비행의 원인
4. 학생 비행의 원인
1) 인지적 경험과 정의적 경험에 관한 불균형
2) 의지훈련의 기회 부족
3) 처벌위주의 생활
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다.
셋째, 양질의 수련활동을 위한 시설을 건립하기 위하여 시설지침을 마련해야 한다. 현재 청소년문화의집 건립은 청소년활동진흥법에 간략히 제시된 지침에 전적으로 의지하고 있으며, 이를 관리감독하는 주체도 계속 바뀌어 오면서 시설
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육성, 2011
환경부, 생태경관보전지역 지정현황, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생태보전과 접경지역
Ⅲ. 생태보전과 청소년수련관
Ⅳ. 생태보전과 국방부
Ⅴ. 생태보전과 친환경건축
1. 단지배치계획
2. 건축물 계획
참고문헌
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청소년수련관은 작은 도서관, 동아리실, 문화의집, 헬스장 등 청소년들이 원하는 편의 시설들이 잘 배치되어있었으며, 청소년들의 만족을 최대한으로 높이기 위해서 주말에도 운영된다는 점에서 청소년을 진심으로 사랑하는 기관의 따뜻한
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배치)
o 법적근거 : 국민기초생활보장법 제16조
o 필요시설 : 3개소
- 현 재(2개소) : 중원구(2개소) -> 1개소(수정구로 이전)
- 확충계획(1개소) : 분당구(1개소)
5) 청소년수련관
o 설치기준 : 청소년인구 4만명당 1개소 설치
o 법적근거 : 청소년활
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