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시간 외 근무수당, 야간근무수당, 휴일근무수당, 일직 및 숙직수
당 등이 있으나, 특수업무수당 등은 전 교육공무원에게 모두 적용되는 것은 아니
다.
교육공무원은 보수 이외에 편익으로 연금법에 의한 사회보장을 받을 수 있다.
연금제도(Pen
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1) 효율적인 단속활동 전개
2) 상시·과학적 단속체계 강화
3) 사업용 차량 중점 단속
2. 교통안전관리체계 정립 및 기능 강화
1) 현장중심의 교통안전관리체계 구축
2) 자동차 운수업체의 교통안전관리 강화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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제도 사례
미국의 경우 1980년대 초반 교육 위기감이 고조되고 있을 당시에도 전역의 98%에 달하는 학교 구에서 이미 교사평가를 실시하고 있었다. 그러나 그 형식과 방법은 비체계적이고 임의적인 성격을 띠고 있었고, 각 주정부에서 충분한
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시간단축 관련 논의는 법정근로시간만을 중심으로 전개되고 있으나, 사실상 법정근로시간 단축은 실근로시간의 단축을 위해 논의될 수 있는 여러 가지 방법 또는 수단의 하나로서 검토되어야 한다. 노동계에서 근로시간의 단축의 목표로 초
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법정노동시간단축을 입법화하는 것이다.
사용자: 14.7% 인건비 상승 효과, 그리고 일본의 국민소득과 노동시간단축과의 함수 관계. 그리고 노는 날이 많은데 일 하는 분위기를 해친다는 주장을 하고 있다.
비효율과 부담을 사용자나 경영자단
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시간 자체에 대한 규제도 절실하다. 독일 점포개업법은 지나친 장시간 노동과 주휴 근무로부터 노동자를 보호하기 위하여 다음과 같이 영업시간 및 영업일에 대한 제한을 하고 있다(한국노동연구원, ‘근로시간단축의 쟁점과 과제).
월요일 -
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시간의 노동을 고려할 때에 법정노동시간단축을 통해서 임금계약의 개별화에서 집단적 이해로 전환하고 주어진 노동시간을 가능한 많은 근로자들에게 재분배하며, 가족을 보호하고, 자녀의 양육과 간호 및 부양기능을 확보하며, 재교육, 장
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노동시간관리제도를 말한다. 이 제도는 누구나 의무적으로 근무해야 하는 코어 타임(core time: 공동근무시간)을 두고 그 나머지 시간 사이에서 근로자가 출퇴근 시간대를 조정함으로써 법정근로시간을 맞추는 것이다. 코어 타임은 부서 간 혹
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노동자의식
1. 노동자 생활 관련
2. 고용 및 노동정책관련
Ⅴ. 의식과 조합원의식
1. 경제위기 변화
2. 정부의 각종 정책에 대한 만족도 및 정부 고용실업대책에 대한 의견
3. 법정노동시간단축에 대한 의견
4. 정리해고제 등 각종 제도에
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경제 활성화, 인적자원 개발 등을 통한 생산성 제고, 여성의 사회 참여 확대, 지식경제 강국의 도약기반 조성 등이다. 1.정의
2. 핵심 쟁점은 무엇인가?
3. 구분 현행 개정 내용
4. 사용자측의 입장
5. 노동자측의 입장
6. 사 견
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