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지식의 숲, p.152
- 제인 애덤스
제인 애덤스. 그녀가 이루어낸 헐하우스도 미래를 향해 달려가는 세계에 의해 무대에서 말끔히 사라질 지 모른다. 하지만 현재가 사라진다 하더라도, 지금보다 더 나은 미래를 향한 기대와 희망이 있기에 그 마
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지식을 구성하고, 대화는 그것을 소재로 하며, 거기서 나온 사건과 영웅을 모르면 무시하거나 바보가 되고, 어떤 말이 참인가 거짓인가는 매체에 나온 것을 기준으로 하게 된다. 이제는 TV가 진실을 만들며, TV가 바로 진실이다(Baudrillard, 1992b: 6
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지식백과, 와인, 기본만 알면 얼마든지 즐길 수 있다 1.머리말
2.와인의 기본상식
1)와인의 종류
2)글라스의 종류
3)라벨 읽는법
2.기본 와인매너
1)호스트테스트와 테이스팅 방법
2)글라스 잡는법
3)와인 받을때
4)와인을 마실때
5)
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지식하우스
장경식, 고혈압의 진단과 치료, 가정의학회지 제16권 제3호
노영무, 고혈압의 예방과 치료, 월간 경영계 제196권, 제197권 1. 고혈압의 정의
2. 고혈압의 원인
3. 고혈압의 종류
(1) 1차성 고혈압
(2) 2차성 고혈압
4. 고혈압의
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관리연구회 // 1993
이동호, 고혈압의 자기관리, 서광출판사 // 1985
이방헌, 고혈압 홈케어, 웅진 지식 하우스
최신 임상 간호메뉴얼, 현문사 Ⅰ. 고혈압의 개념
Ⅱ. 고혈압의 발생 원인
1. 유전, 환경적인 요인
1) 종족
2) 나이
3) 가족력
2.
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교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리
1) 루소의 자연주의 교육사상의 사상적 배경
2) 루소의 유아교육사상
(1) 아동관
(2) 자연관
(3) 가정관
3) 루소의 인간발달단계에 따른 루소의 교육방법
4) 루소의 자연주의
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지식이 인간 삶의 복지에 기여하는 것을 의미했기 때문이다. 그러므로 학문의 갱신은 자연정복과 직접적으로 연결되며, 그의 학문적 독는 귀납법과 경험을 통한 실험이었다. 코메니우스는 베이컨의 자연관찰 방법을 그의 교수학 이론 형성에
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관련을 맺고 있다고 여겨진 것은 프랜시스 베이컨(Francis Bacon)과 왕립학회 창시자들의 저작들만 보아도 분명하다. 베이컨의 경우 지식을 위한 지식 과학의 중립성에 관한 신화
1. 순수과학이란 신화의 출현
2. 신화의 모습
3. 과학에 대
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관찰과 분석을 통해 일반화의 원리를 찾아낸 베이컨의 귀납논리는 경험을 지식의 출발점으로 삼는 영국 경험론의 모델이 되기에 충분하다.
인식과 실천의 영역에서 개인의 경험을 존중하는 경험론의 정신이 영국사회에서 자유주의와 개인
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베이컨
베이컨은 관찰과 실험을 강조하며 과학적 지식을 이용해 인간의 능력을 증진시키는 것을 교육목적으로 두었다.
3) 코메니우스
코메니우스는 인간이 하늘나라에서 신과 더불어 영원한 행복을 누릴 수 있도록 도와주는 것에 교육목적을
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