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작성하였으며 문서작성에 적극적인 태도를 갖고 있다.
중 : 문서의 구성이 양호하고 주어진 시간 내에 작성하였으며 적극적이다.
하 : 문서의 구성이 허술하고 작성 시간 내에 끝내지 못하였고 소극적이다.
3. 연구 보고서 평가도구
1) 성취기
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논문
문경숙. 2008. “청소년의 학업스트레스와 정신건강 : 자기통제 및 감정조절의 역할”. ≪아동학회지≫, 제29권 5호, p.285-297.
③ 프로그램
학업중단 예방을 위한 사회적응 프로그램 “새로 만난 나의 학교(Fun Fun School)\". 충청남도청소년종
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논문, 인하대 대학원 (50-60, 139-140)
6.연구추진 일정
6월
7월
8월
9월
10월
11월
문헌고찰
연구모델개발
조사도구작성
탐색조사
예비조사
중간보고서
조사도구보완
자료편집
자료분석
분석결과해설
세미나 개최
최종보고서 1.연구제목
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보고서 등 복잡한 데이터 세트가 포함된 기사 작성에 필수적이며, 인간의 분석만으로는 시간이 많이 소요되는 작업을 AI가 돕습니다.
5. 뉴스룸의 효율성 향상
AI는 뉴스룸의 운영을 다양한 방식으로 효율화합니다. AI는 콘텐츠 큐레이션을 지
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서 강조하는 놀이유형 1.hwp
3. 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성 1.hwp
4. 서론 작성시 참조 1.hwp
5. 결론 작성시 참조 1.hwp
6. 놀이와 유아발달과의 관계 2.hwp
7. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형 2.hwp
8. 서론 작성시 참조 2.hwp
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서 Vygotsky 발달이론의 활용
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. Vygotsky의 사회문화 발달이론 1.hwp
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 1.hwp
3. 서론 작성시 참조 1.hwp
4. 결론 작성시 참조 1.hwp
5. Vyg
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서
2. 전문적 지도성 면에서
3. 비전 제시 면에서
Ⅶ. 교장의 선출방식
Ⅷ. 교장의 임용제도
1. 임용의 원칙 : 승진임용과 초빙임용
2. 교장임용의 조건과 예외 조건
3. 승진임용의 절차
1) 교장 승진후보자 명부작성 및 선정
2) 시?도 인
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서 강조하는 놀이유형 1.hwp
3. 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성 1.hwp
4. 서론 작성시 참조 1.hwp
5. 결론 작성시 참조 1.hwp
6. 놀이와 유아발달과의 관계 2.hwp
7. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형 2.hwp
8. 서론 작성시 참조 2.hwp
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포트폴리오 제목
3) 선호 교과용 포트폴리오 제목
4) 주제 탐구 포트포리오 작성 과정
5) 주제 탐구보고서의 일반적인 형식
6) 주제 탐구 보고서의 수준별 지도
7) 교과중심의 포트폴리오
Ⅴ. 포트폴리오 수행평가의 기대효과
참고문헌
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레인스토밍-‘생각 모으기’
3) 유목화, 표제붙이기-‘친구 찾기’
4) 주제망 작성-‘생각지도 그리기’
6. 프로젝트 학습의 전개
7. 프로젝트 학습의 마무리
Ⅷ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 사례
1. Project의 선택
1) 선택방법
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