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통합보육 및 귀가
-귀가지도하기 (버스)
-귀가지도하기
치약, 칫솔, 양치 컵
물고기, 꽃게, 문어 등바다생물 모양의
여러 재질과 색깔의 종이,
색연필, 스팡클, 스티커, 목공용풀, 크레파스, 쌀, 콩, 단추, 물감, 등 꾸미기재료
일일계획안
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동화의 내용을 바르게 이해하였는가?
* 동화를 통해 엄마가 하는일에 관심을 가졌는가?
부분수업 계획안
< 부분 수업 계획안 >
학 급 명
유아연령
만 4세
실습교사
지도교사
수업일자
2006. 05. 25. 목요일
* 동 화 - 도깨비를 빨아버린 우리 엄
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실습내용 소개
1. 실습기간 : 2006년 7월 18일 ～ 8월 18일
2. 실습목표
1) 실습생 자신의 실습목표
2) 기관의 실습목표
3) 실습내용 및 일정표
① 백합반 (만 5세)
Ⅲ. 실습사례
1. 부분 수업(계획)안
2. 종일 수업(계획)안
3. 영역별 교재R
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실습생 신상소개서 ...............................................11
▪보육 실습생의 준수사항 ..........................................12
▪영유아와의 의사소통 방법 ........................................13
▪종일수업계획안의 예 ........................
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보육실습생의 유의사항....
2)보육실습 과정....
2. 영유아 관찰기록.....
1) 영유아 식생활지도 내용 및 방법....
2) 영유아 관찰기록지....
3) 영유아 행동발달 관찰기록지...
3. 실습생 출근부......
4. 실습 보육시설의 현황....
1) 일반
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많으셔서 대화할 시간이
부족했는데 그런 점이 좀 아쉬웠다.
• 신종플루로 인해서 유치원의 행사들을 참여해 볼 수 있는 기회가 없어서 아쉬웠다. 1. 기관소개
2. 기관 전경
3. 실습 일정 및 내용
4. 실습 후 자체 평가
5. 느낀점
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동화 등을 접하는 것도 많이 필요한 부분인 것 같다.
참고: 다음과 네이버 카페와 블로그에서 실제 유치원과 어린이집에서 사용하고 있는 여러 가지 월간, 주간, 일일교육계획안을 살펴보고 참고하였습니다. 2010학년도 튼튼반(5세) 월간교
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Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안
1. 연간교육계획안
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일교육계획안
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세∼4세 보육 계획안
1. 연간교육계획안
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일교육계획안
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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: 네. 선생님
T: 선생님이 하는대로 따라서 해 보세요.
(펀치로 그림카드 위쪽의 왼쪽에 구멍을 뚫어주고 카드링을 나누어 준다)
선생님이 나누어준 카드링을 그림카드에 뚫린 구멍에 결합해보세요.
C: 이렇게 하면 돼요. 선생님!
T: 그래요, 아
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