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보육과정의 이해.
교육과학기술부(2013). 3~5세 연령별 누리과정 해설서.
김일옥 외(2010). 유아를 위한 영양교육 프로그램의 개발 및 적용. 한국영유아보육학.
권미량(2007). 유아건강관리 프로그램 개발 및 적용에 대한 의미 탐색. 생태유아교육
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보육목적과 목표설정
2)보육활동 프로그램 계획
3)보육활동 내용 조직과 평가
4)보육활동 정책마련
10.보육교사 자격취득을 위해 이수해야 하는 교과영역과 학점이 올바르게 제시되지 않은 것은?
1)보육기초(4과목12학점),보육실습(1과목2학점)-
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보육서비스는 우수한 보육프로그램에 의존할 수밖에 없다. 이에 따라 이제는 보육프로그램 전반에 걸친 평가가 체계적으로 이루어져야 한다는 관점, 보육시설을 포함하는 유아교육기관의 프로그램 전반을 평가하는 종합평가인정제를 도입
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보육시설 변경인가(정원 58명)
2005.2 2004년 아동양육시설 평가결과 우수시설 지정
2005.8.1 창고 개축
2005.9.7 아동양육시설 평가에 대한 표창
보건복지부장관상(경동원) 1.실습기관소개
2.실습일정 및 내용
3.프로그
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보육실습은 예비보육교사가 보육교사로서 갖추어야 할 인성, 지식, 기술 등을 보육현장에서 습득하는 과정이다. 보육실습은 4주간(약 200시간) 어린이집에서 보육활동을 통해 교과과정에서 배운 이론을 실제에 적용시키며, 평가해봄으로 보육
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보육 실습의 실제, 형설출판사, 2002
양옥승 외, 영유아보육개론, 학지사, 2009 1. 보육환경의 개념과 특성
2. 영아를 위한 보육환경 특성
3. 유아를 위한 보육환경 특성
4. 보육환경 구성원리
5. 영역별 적절한 보육환경 구성
6. 결론 및 나
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보육 시설확충을 위해 국공립 보육시설의 확충과 가족의 아동 보육비 부담을 지원하며 보육시설 아동 지원범위를 확대하고 보육서비스 평가지원 체계를 구축한다. 또한 다양한 욕구에 부합하는 영유아, 장애아, 시간연장형 보육서비스를 지
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보육사업안내(2021). 장애영유아를 위한 보육교사의 자격기준.
강주희 (2010). 장애전담 어린이집 교사의 직무 스트레스. 원광대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
김승현, 원종례, 안의정(2021). 장애 영유아를 위한 예비보육교사의 사전실습 프로
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보육교사의 전문적 자질 향상에 관한 연구(p52-54)
6) 고문영 저(2000), 유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식 조사,
(p8-16)
2. 참고 서적
1) 박선해 저(2012), 영유아교사론, 공동체
2) 권영례 외 공저(2011), 영유아교사론, 양서원 Ⅰ.
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보육인력 자격기준 강화, 보수교육체계의 정비 및 관리, 평가 인증제가 이루어 져야 한다.
참고자료
영,유아 보육교사의 행복한 미디어 능력 키우기 나경애 저 | 한국미디어학교 | 2012.06.25
예비교사를 위한 보육실습 류왕효 저 | 신정 | 2005.12.1
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