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교육을 강화시켜 보다 실과 교과가 범교과적이고 실천적인 교과로서의 기능을 할 수 있도록 되어 있다. 참고문헌 강숙희, 인터넷과 수업, 서울 : 교육과학사, 2001 박영배 외, 수업방법 탐구 : 열린교과 교육적 접근, 서울 : 형설출판사 손인수
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교육행정가에게 유익한 점 1) 자료 관리의 효율성 2) 외부 접촉의 용이 3) 구성원간의 의사소통 유도 5. 지역사회에게 유익한 점 1) 학교와의 의사소통 2) 학생 지도 활동 Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 유의사
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  • 등록일 2011.10.12
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자료 영아 보육 프로그램 김혜금, 임미정 외 3명 저 | 학지사 | 2014.09.10 표준보육과정에 기초한 보육시설 평가인증 준비하기 김영명 저 | 창지사 | 2013.06.22 영유아교육 활동자료집 3 편집부 저 | 아이코리아 | 2014.08.01. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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활동이다. 조사하고 탐구하고, 발견해가는 과정에서 자신들의 수학적인 추론과 아이디어를 글과 차트, 그래프를 통해서 나타내며, 다른 사람들과 의사소통을 하는 것도 포함이 된다. 따라서 영유아의 수학교육 과정은 더욱 많은 고찰이 필요
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자료 교육학 개론, 강찬도, 길양숙 외 공저, 도서출판 하우, 1995 교육학의 이해. 김경철, 임종익 외 공저, 양서원. 1997 교육학개론, 신붕섭, 윤운성 외 공저. 양서원, 1994 자율학습 교육학, 한국교원대학교 교육과학 연구소, 양서원, 1994 1.
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교육 역할놀이학습 1. 역할 놀이의 개념 및 특성 2. 역할놀이의 기능 3. 역할 놀이 학습 적용 상 유의 사항 Ⅵ. 도덕과교육 NIE학습(신문활용교육) 1. 개념 2. 사례 1) NIE 활동안의 예 2) 신문을 교재화 할 때 유의할 점 3. 방법 Ⅶ. 도덕과
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교육 현장에서 교육공학을 제대로 적용하고 활용할 수 있도록 해야 한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 김성렬, 교원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010. 2. 박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011. 3. 이성흠·이준 저교육방법
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교육의 사례 : 과학과 열린교육-STS STS는 모든 사람들을 위한 과학, 과학적 소양의 함양을 목표로 제안되었다. STS교육은 미국과학교사협의회의 지원에 따라서 많은 시도와 발전이 이루어져 왔다. “아이오와 쉐토커 프로그램”은 대표적인 STS
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활동의 기회제공 7) 집단활동의 활용 Ⅴ. 학교생활지도와 가정생활지도 1. 징검다리 카드 활용 2. 가정생활 기록표 활용 Ⅵ. 학교생활지도와 가정통신문 Ⅶ. 학교생활지도와 학생인권 1. 학생의 법적 지위 1) 특별권력관계론 2) 재학
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교육공학은 시대의 흐름에 따라 지속적인 변화와 발전이 있었다. 이러한 변화에 맞추어 교육공학의 정의도 꾸준히 변화하고 있지만 교육공학이 교육의 과학적이고 조직적인 접근을 의미한다는 것에는 변함이 없다. 교육공학의 영역은 설계,
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