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교육과 문화,학지사, 2003
- 전경원, 특수한 영재교욱, 양서원, 1992
- 로웬펠드와 브리테인, 인간을 위한 미술교육, 미진사, 1993
- 전경원, 영재 교육학, 학문사, 2000
- Kames, 영재 교육의 방법과 자료, 대교/한국교육평가센터, 2003
- 김정휘, 영재 학
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자료들 항상 배치하고 새로운 교육 자료들을 만들 수 있도록 학교에서 지원하는 방안
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 박준희 외 지음, 성교육, 교육출판사, 1990.
2. 안창선 외 지음, 학교성교육, 교육과학사, 1991.
3. 이정옥
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교육적 적절성도 동일한 비중으로 연구되어야 한다. (3) 문학 교육의 접근 방법
문학교육의 접근에 문학관이 필요한 이유
실체로서의 문학관
속성으로서의 문학관
활동으로서의 문학관
문학이론과 문학교육이론과의 관계
생산(표현
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교육은 전 인류와 세계의 복음화를 위 한 신학교육 이라 할 수 있다.
<참고문헌>
정영근 역, 2005, 교육학의 거장들, 하길사
이희경, 2006, 유아교육개론, 태영출판사
조성자, 2005, 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사
강희천 외 8인, 1992,
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교육공동화 현상.
⑤ 기존의 전통과 조화하려는 종합적 노력의 결여.
*** 자료출처 ***
> 교육철학 (김정환, 강선보 공저)
> 교육학개론 (김두범 외 2명, 학이당)
> 최신교육학개론 (성태제 외 12명, 학지사)
> 교육학적 사유를 여는 교육의
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교육 프로그램이 노인의 성인식과 삶의 만족도에 미치는 영향, 보건의료산업학회, 보건의료산업학회, 2014.
박석돈 외, 노인복지론, 양서원, 2008.
박효정 외, 노인 성 교육 프로그램의 개발 및 효과, 성인간호학회지, 제26권 제3호, 성인간호학
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과학대학원, 2003
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 최일섭외, “지역사회복지론”, 서울대학교출판부, 2002
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 이영철외, “사회복지학”, 양서원, 2005
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프로그램 개발.
(60개의 unit, 4개월 분량)
Ⅳ. 참고문헌
1. 김영환외3인(2003), 원격교육의 이론과 실제. 서울:학지사.2. 김재웅ㆍ방명숙(2000). 원격교육학개론. 서울:교육과학사.3. 백영균(1998). 멀티미디어의 설계?개발?활용. 서울:양서원.4. 백영균(1
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교육대학원, 1999.
윤명선. \"초기청소년의 건강한 성을 위한 교육 프로그램 개발.\" 박사학위논문, 성균관대학교 대학원, 2000.
이계화. \"중 고등학생의 성문제에 관한 연구.\" 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1988.
대학교 교육대학원, 1998.
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교육
1. 구애기(口愛期: oral phase)
2. 항문애기(肛門愛期: anal phase)
3. 남근애기(男根愛期: phallic phase)
4. 잠재기(latent period)
5. 성기애기(性器愛期: genital phase)
Ⅴ. 발달단계와 성발달단계 프로그램
Ⅵ. 발달단계와 인간발달단계
1. 태내기
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